雨花石

小学五年级的课堂上，空气中弥漫着一股期待与焦虑的气息。王老师几天前踏上了前往南京的旅程，参加中央教科所组织的全国第二届中小学生作文个性化研究会。这个消息犹如一阵轻风吹过教室的每一个角落，同学们都期盼着他的归来。因为没有他的日子，语文课都被暂时改为了其他课程，整个教室都显得有些冷清和萎靡不振，仿佛一朵朵花朵失去了生机。

终于，在星期二的中午，一个令人振奋的消息传遍了教室：“王老师回来了！”虽然一开始大家都半信半疑，但没过多久，那熟悉的脚步声在教室门口响起，紧接着是那道熟悉的身影出现在大家的视线中。当王老师走进教室的那一刻，整个教室瞬间沸腾起来，欢呼声、尖叫声充满了整个空间。

王老师脸上带着微笑，手里提着一大袋东西走进教室。当得知袋子里装的是南京的特产雨花石，并且他会分给大家时，同学们纷纷欢呼雀跃。第二天，每个人都拿到了属于自己的雨花石，有的比较大小、有的欣赏颜色，个个都兴高采烈、百看不厌。

我独自拿着自己的雨花石，细细地端详着。它的表面布满了淡蓝色的条纹，宛如波澜壮阔的大海在翻滚。那些小花点像是被海浪激起的水花，四处飞溅，又仿佛是一群自由飞翔的海鸥。而那圆圆的小红点，就像海平线上冉冉升起的太阳，照亮了大海、温暖了大地。我凝视着这块晶莹剔透的雨花石，心中涌起无限的遐想……

在王老师离开的这几天里，我的心情充满了紧张和忐忑。每当想到王老师在外地学习，我就不禁担忧我们的课程会受到影响。当我知道王老师回来的消息后，我的心头大石终于落了下来。他的归来不仅带来了我们期待已久的语文课，更带回了这份珍贵的礼物雨花石，让我们感受到了他的关爱与用心。