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数学日记(4)
小学作文 2025-04-21 23:05五年级作文www.ettschool.cn
日期:2014年11月3日,星期一,天气晴朗
今日的数学课上,我凭借着自己的努力,成功掌握了新的知识点,没有犯任何错误。为了巩固所学,我决定记录下今天的数学心得。
关于“比”的概念,我有了新的理解。原来两个数相除就是它们的比。比的基本性质是:比的前项和后项乘以或除以同一个非零数,比值是不变的。比的前项相当于除数中的被除数、分数中的分子,而后项则相当于除数中的除数、分数中的分母,比号就等同于除数中的除号或分数中的分数线。我兴奋地向妈妈复述了这些知识点,并强调在运算中,“能约分的要约分”。
妈妈听后,意味深长地对我说:“孩子,数学不同于语文,它更注重灵活应用。语文的知识才需要你去背、去记。做数学题目时,要冷静,把题目看清楚再下笔,如果遇到不会的题目,先留着,等所有题目都做完后再回来解决。”我听着妈妈的话,心中有所感悟,点了点头。
妈妈的话确实有道理。每次考试,我都因为时间紧迫,匆忙答题,结果导致一些题目看错了、算错了,满分总是与我失之交臂。这真的是一种遗憾。
于是,我决定利用家里的“比”的单元测试卷进行练习。我认真地完成了试卷,用时不到40分钟。爸爸帮我检查后,赞赏地说:“很好,全对了。考试的时候也要保持这种心态,争取考个满分!”
好了,不多说了,我要继续复习,同时享受阅读的乐趣了。今天的经历让我更加明白,学习是一个持续的过程,只有不断努力,才能取得更好的成绩。期待未来的自己能够在数学的道路上越走越远。
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