2019中考历史第三轮复习要求总结

第三轮复习要求

根据对课标和考纲、学情的研究，合理的安排复习进度。

课标和考纲是中考命题的主要依据，体现了教材的主干知识。所以复习时一定要严格遵循课标和考纲要求，针对考点制订复习阶段的计划，根据学生的学习能力和自觉性，制定相应的教学进度。

根据考试内容和时间，拟订切实可行的复习计划，内容包括复习进度、教学案的编写、周练的安排，整个复习分为三个阶段

第一阶段是“梳理教材”。即按照教材的编写体系，以《中考考纲》规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。

第二阶段是综合训练，时间大约在半个月，将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干题目进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。

第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在6月初——中考，根据例次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。 历史复习内容较多，一共考六本书，但课时少，虽然《中考考纲》规定了考试内容，但历史知识是相互联系的，我们必须合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。