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学习方法 2023-02-02 15:19语文学习方法www.ettschool.cn

重点与难点

重点

1、氧气的性质——理解氧气是一种化学性质比较活泼的气体,熟练掌握有关化学反应方程式。

2、氧气的制法——理解实验室制取氧气的原理、装置、收集和检验方法,熟练进行操作。

难点

熟练书写反应的有关化学方程式。

知识梳理

性质 物理性质

化学性质

氧气 制法 实验室制法

空气的主要成分 工业制法

用途供给呼吸,支持燃烧

空气 氮气作保护气

空气的污染与防治

混合物与纯净物

考试要求

1、空气中氧气含量的测定一一知道空气中氧气含量的测定方法和原理。

2、空气的污染与防治——了解污染空气的有害物质,防治空气污染的有效措施。

3、氧气的性质和用途一一掌握氧气的性质,熟练写出有关反应方程式。

4、氧气的实验室制法——掌握实验室制取氧气的原理、装置操作步骤、方程式等。

5、常见的化学概念——理解物质的变化与性质、化学反应类型、混合物与纯净物等概念。

6、绿色化学——了解绿色化学的特点、绿色化学的核心。

要点列举

1、测定空气中氧气的含量

了解测定氧气含量的原理利用红磷能与空气中氧气反应,生成固体五氧化二磷,容器内气体的压强减小,使水进入容器内,通过测定进入水的体积测定空气中氧气的含量。

2、空气的成分以及空气的污染与防治

(1)空气中各成分按体积计算,大约是O2占21%,N2占78%,CO2占0.03%,稀有气体占0.94%,其他气体和杂质占0.03%。

(2)污染空气的有害物质主要有有害气体(C0、SO2及NO2——来自矿物燃料的燃烧和工厂排放的废气)和粉尘(可吸入颗粒)。为了防治空气污染,应加强对大气质量的监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种草,增大绿地面积,责令工厂对废气进行吸收和处理。

3、氧气的性质和用途

(1)通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水。

(2)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与许多金属、非金属及化合物发生氧化反应,放出大量的热。氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧。

物质 反应现象

在空气中燃烧 在氧气中燃烧

木炭 持续红热、无烟无焰 发白光、放热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

硫 燃烧时发出淡蓝色的火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体 燃烧时发出明亮的蓝紫色的火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体

铁丝 灼烧成红热,不燃烧 剧烈燃烧、火星四射、放热,生成一种黑色固体

红磷 黄白色光、放热、冒出大量的白烟 白光、放热、冒出大量的白烟

镁条 发出耀眼的白光、放热,生成白色固体 必空气中更剧烈

蜡烛 发出黄色火焰,火焰分三层,放热,稍有黑烟 发出白光,放热,烧杯壁上有水雾、生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

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