2019初三课外现代文阅读策略指导

初三课外现代文阅读策略指导

1、牢记语文基础知识。

如文体知识、修辞手法、表现手法、表达方式等。只有将这些基础知识熟记于心，才能活学活用，进一步完善自己对文章的理解。

2、提升阅读速度。

可以先迅速浏览，获得整体印象，结合相关文体知识，快速把握文章重点信息。如记叙文中六要素与文章中心;说明文中说明对象的特征、典型说明方法及其作用;议论文的论点、论据、论证方法等。可边读边用笔画出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子;然后阅读题干，有针对性地锁定答题范围，并迅速提炼出相关信息。

3、立足文本看题目，抓住题干中的关键语素，有目标地精读文本。

题目涉及相关段落，要对这些段落反复研读;如果涉及全篇，则要通读全文，综合判断或总结，定向作答。

4、复习过程中有意识地训练答题语言的规范性，提高语言表达能力，学会有条理地表达自己的观点。力求答题语言条理清晰，表意准确。

5、根据所在地历年 试卷中现代文阅读命题的特点，重点训练相关题型的解题方法和思路。