我们班的小蜗牛小学作文

我们班的小蜗牛徐子涵小学作文

在我们班级里，有一个特别的同学，他就是徐子涵。他的动作总是慢吞吞的，仿佛每天都在和时间赛跑，却总是输给了懒散。虽然他的学习进度暂时落后于我们，但他的可爱形象却让人难以忘怀。

徐子涵长得白白净净，好像一块细腻的豆腐。他的眼睛黑亮亮的，总是充满了孩子的天真无邪。每当他笑起来，那张粉嫩的小嘴就会露出洁白的牙齿，给人一种温暖的感觉。当被老师批评或点名发言时，他的嘴巴就会嘟得老高，眼睛无辜地眨着，仿佛在说：“我什么也没干啊！”这个时候，他就好像一个做了错事的小兔子，让人既想责备又想保护。

因为徐子涵动作慢，我们都戏称他为“小蜗牛”。这个绰号并非空穴来风，有一次数学测验时，他悠然自得地环顾四周，仿佛世界与他无关。当其他同学都在紧张答题时，他却一副轻松自在的模样。当老师检查他的答题情况时，发现他的第二面还没写完，便大声呵斥。而徐子涵呢，依旧是一副无所谓的表情，仿佛一切与他无关。在报分数时，他也面无表情，仿佛天塌下来也没有关系。这个“小蜗牛”真的是慢条斯理到了极点。

“小蜗牛”并非一无是处。他的动手能力十分强，无论是手工作业、科学实验，还是日常生活中的动手活动，他都完成得井井有条。在这个方面，我们真的需要向他学习。他的认真和细致，让我们看到了他的另一面。

徐子涵是一个独特的存在。他的慢动作和无忧无虑的性格，让他成为了我们班的“小蜗牛”。但他也有他的闪光点，他的动手能力让我们佩服。我们期待着他能在未来的日子里，能够加快步伐，迎头赶上，展现他更出色的一面。