一次激烈的辩论赛

今日，我们举办了一场别开生面的辩论赛，其热烈程度，丝毫不亚于一场大型辩论赛事。辩论的主题是：“下课之际，是选择娱乐还是学习？”我担任正方一辩，坚定主张“下课还是玩好”。

赛前，我的心情犹如过山车，激动又紧张。辩论赛的主持人劳老师宣布赛事开启的瞬间，整个教室仿佛被一股紧张而热烈的气氛所笼罩。作为一辩的我，迅速站起来陈述观点。我振振有词地阐述了学习的压力以及玩耍对于放松身心的重要性。尽管表面保持镇定，但内心早已是波涛汹涌。

紧接着，反方一辩也不甘示弱，他们坚信下课后应该继续学习，认为这是对课堂知识的巩固和复习。随着辩论的深入，正方二辩与反方二辩相继发言，双方你来我往，互不相让。当进入自由辩论环节时，气氛更是达到了高潮。劳老师宣布反方先发言，然而反方却陷入了短暂的沉默，这一情景引发了全班同学的哄笑。随后，我抓住机会，阐述了下课放松的重要性，指出大脑需要休息和调整。反方不甘示弱，两人同时站起来反驳，这一幕也令人忍俊不禁。

经过紧张而激烈的辩论，最终进入总结陈述环节。反方四辩虽然开始有些紧张，但他们的二辩成功进行了补充。而我们正方的四辩则自信流畅地陈述了下课玩耍的种种好处。这场辩论赛，劳老师最终宣布正方获胜，这一结果令我们每一个人都欢欣鼓舞。我还被评选为“最佳辩论手”，更是让我欣喜若狂。

辩论赛结束后，笑声在教室里久久回荡。这场辩论赛不仅锻炼了我们的口才和思维，更让我们明白了不同的观点之间的碰撞与交融是知识的火花，是智慧的体现。今天的经历将成为我们难忘的记忆，激励我们在未来的学习和生活中不断、前行。