学包饺子

今天，我有幸经历了一堂非同寻常的作文课。

老师走进教室，给我们带来了一道谜语：“一群白鹅，漂水过河，红棍挑起，送到庙里。”这个谜语让我们抓耳挠腮，百思不得其解。突然，有个同学灵光一现，大声说出：“是饺子！”老师笑着点头，揭晓谜底，并宣布：“我们今天就来包饺子！”

瞬间，教室里响起一片惊呼，同学们既兴奋又好奇。老师似乎读懂了我们的表情，从讲台下拿出一个神秘的红色袋子，我们瞪大了眼睛，期待着即将发生的奇迹。老师一一拿出包饺子的材料，有饺子皮、馅料、勺子、面粉和一碗清水……桌上瞬间摆满了丰富的食材。

老师请了一位同学上前示范。只见那位同学小心翼翼地拿起一张饺子皮，用勺子舀适量的馅料置于皮上，不多也不少，恰到好处。然后，她将皮对折，沿着边缘捏出皱褶，一个漂亮的饺子就这样诞生了。老师一边解说，一边指导我们跟随操作。

包饺子活动开始了，老师将我们分成三个小组。我们兴致勃勃地动手包起来，模仿老师的步骤，用心地制作饺子。有的饺子形状像耳朵，有的像四边形，有的仿照小笼包，还有的形似金元宝。尽管过程中我们遇到了不少困难，如馅料过多导致皮包裹不住，或者馅料太少使饺子瘪瘪的，但我们依然乐在其中。

奇形怪状的饺子终于包完了，我们迫不及待地将其送入锅中煮制。不一会儿，一股诱人的香气扑鼻而来，饺子熟了！我们像饿狼一样扑上去，狼吞虎咽地吃起来。

这堂作文课真是别具一格！我们不仅享受了美味的饺子，更在动手实践中明白了一个道理：做任何事情都要细心和耐心，即使是看似简单的事物也不能掉以轻心。这样的课堂实践让我们收获满满！