排练

为了准备年级段的英语情景剧，我和朱子萱、徐金心等一众同学们纷纷赶到学校紧张排练。

夜幕降临，我们的排练正式启动。在完成了一段开场白后，我们进入了紧张的状态，生怕在哪个环节出错。徐金心首先出场，她扮演了一棵树，用有些生硬的英语说道：“I’m tree，I live in the forest, I am here.” 接着轮到我，我投入地扮演一只活泼的小野兔，说：“I’m hare, I live in the grassland, I have a good friend, she is monkey. Monkey! Monkey!” 紧接着，猴子角色朱子萱蹦蹦跳跳地登场了，她摆出一副调皮的模样，用略带稚气的声音说道：“I’m a monkey too...”经过这次排练，包老师点评道：“你们的表演拘谨过度，不够夸张。”这时张老师也加入了我们，要求我们再次排练。

在第二次排练中，我们按照剧本从头至尾演绎了一遍。张老师对我们的发音进行了细致的纠正，并对吴锦轩的表演提出了建议，他的表情需要更加夸张，情绪要有所起伏。我们在这个问题上反复琢磨和练习。正当我们思考解决办法时，张老师给出了宝贵的建议：“可以考虑删减一些细节，步伐也可以加快一些。”我们大家都赞同这个意见，于是重新排练了一遍，这次感觉确实好多了。此时已经接近晚上九点，因为时间太晚，我们决定各自回家休息。

回到家后，徐金心利用电话手表将我们拉进了一个表演群，方便日后发布排练通知。我们都怀揣着一个共同的愿望：将这部情景剧演绎得比电视上的还要精彩绝伦，为我们的班级争光。我们充满热情、坚持不懈地努力着，期待着在英语情景剧中的精彩表现。