拍照

今天有一节特别的美术课，老师要求我们携带相机或手机进行拍照实践。于是，我带着手机兴高采烈地前往学校。

早读时间，三班的同学们早已迫不及待地开始了他们的拍照之旅。他们纷纷涌向走廊，手持相机，准备捕捉每一个美丽的瞬间。许多同学甚至进入我们的教室进行拍摄。为了不被拍到，我们班的凯豆同学巧妙地用经典诵读遮挡住自己的脸庞，继续专注地朗读古文。我也迅速拿起经典诵读书籍遮挡自己，害羞于被拍摄。

三班同学的拍摄热潮逐渐退去后，我们的摄影热情仿佛被点燃。第一节课下，我们也纷纷拿起手机或相机，为了捕捉窗前的一刹那影像，我甚至排队等待了几分钟。随后，大家开始自由拍摄，有的在自拍，有的则聚在一起合影。我四处穿梭于教室，捕捉同学们的各种特写。大多数同学都很配合，摆出各种姿势。偶尔遇到拒绝的同学，我会耐心等待，在他们不注意时迅速抢拍。

时光飞逝，第四节课已经来临。范老师组织我们按性别分成两队，在校园内指定地点进行拍摄。下楼后，面对校园的美景，我起初有些迷茫，不知从何下手。但随着同学们的拍摄方式，我逐渐找到了自己的节奏。我时而仰拍天空，时而俯拍地面，有时站在高处捕捉广阔场景，有时又低下身子聚焦细节。

我拍摄的照片各具特色，有的给人透视感，有的给人悠闲感，还有的给人震撼感。欣赏着自己的作品，我骄傲地笑了。看来，我已经逐渐掌握了摄影的技巧，仿佛已经踏入摄影的大门，成为了小小的摄影师。今天这一节美术课，真是让我收获满满！