亭子

小学作文 2025-04-21 08:34五年级作文www.ettschool.cn

今天星期五,我期待已久的第四节课终于来临了。这是一节充满无限创意与想象力的课程,让我忍不住兴奋不已。你们猜猜是什么课程呢?没错,正是魅力四溢的美术课。

随着铃声响起,第四节课的序幕拉开。徐老师走进教室,手中提着一个篮子,里面装满了色彩斑斓的卡纸。“徐老师今天会给我们带来怎样的惊喜呢?”我心中充满了期待和疑惑。随着课堂的展开,我恍然大悟,原来今天我们要亲手制作小亭子。

徐老师向我们展示了如何巧妙利用卡纸制作亭子的每一个部分。她耐心讲解,从选择材料到制作流程,一一细致介绍。我聚精会神地听着,心中早已跃跃欲试。

我挑选了一张橙色的卡纸,准备大显身手。我将纸对折三次,将其分成三等份。在对折的过程中,我发现一份多一份中等一份却显得过于狭窄。正当我苦恼时,我突然瞥见了铅笔盒中的尺子,灵光一闪。我迅速量出纸的长度,然后将其均分为三等份。接着,我剪出了亭子的柱子,多余的部分则巧妙地转化为椅子。

紧接着,我开始制作亭顶。我拿出另一张橙色的卡纸,将其对折后粘贴在亭柱上。然后,我在亭顶上精心绘制了一片片瓦片,一个栩栩如生的亭子就这样跃然纸上。

我带着作品去找老师评分,得到了优三星的评价。这一刻,我的心中充满了喜悦,仿佛品尝了甜蜜的蜂蜜。

这节美术课不仅让我学会了如何制作亭子,更让我体会到了动手创作的乐趣。每一次折纸、每一次剪切、每一次绘画,都充满了成就感和满足感。这真是一堂令人难忘的美术课!

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