一二三木头人作文300字(1234木头人游戏的作文)

今天，课堂上举行了一场有趣的“木头人”游戏，老师和我们一同参与，共同体验这个充满童真的欢乐时光。游戏规则犹如古老的童谣所唱：“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好。”在这场游戏中，我们将检验自己的毅力和定力。

游戏的第一局，我们扮演木头人，而老师则成为逗笑者。我坚定决心，决定要在这场比赛中坚持到无论老师如何逗趣，我都不会露出笑容。老师那幽默而风趣的动作和言语，像一股暖流，逐渐融化了我内心的防线。终于，我无法抵挡那欢乐的诱惑，“哈哈哈”地放声大笑。

老师又开始逗另一个同学。他紧紧地握着拳头，将头轻轻地搁在拳头上，仿佛陷入了深深的思考。老师调侃道：“郑启航，这位伟大的思想家，现在一定在想，我决不能被老师逗倒，不然我多没面子呀。”这句话像一把钥匙，打开了郑启航心中的欢乐之门。他的眉毛瞬间眯成了一条线，紧接着，无法控制的笑声从他的嘴角溢出，几乎让整个教室都充满了他的欢声笑语。

这场“木头人”游戏，让我们体验了欢笑与定力的较量，感受到了童年乐趣的无限魅力。今天，我玩得非常开心，不仅锻炼了我们的定力，也增进了我们师生之间的情感交流。这场游戏，让我们在欢乐同成长，留下了难忘的回忆。

时光荏苒，或许我们会在未来的日子里遗忘许多事情，但这场充满欢声笑语的“木头人”游戏，定会成为我们心中永远的记忆，提醒我们，那些简单而纯粹的快乐时光，是生命中最宝贵的财富。