那个男孩

这个暑假里，我再次踏入了熟悉的学习机构进行补习。这里不仅是教材系统完备，老师授课风格引人入胜，连那洁净明亮的教室环境也令人印象深刻。而这背后，离不开那些默默付出的保洁人员。

每次下课，学生们如潮水般涌出教室，而保洁人员则有序地站在门口等待。等人流减少后，他们便像鱼群一样游走在教室的每个角落，各司其职。他们熟练地扫地、排列桌椅、清理垃圾，每一个动作都显得那么流畅而有序。而在每一次擦黑板之前，他们总是礼貌地询问：“老师，可以擦了吗？”得到回应后，便迅速行动起来，使教室焕然一新。

今天，我在教室里等待妈妈的到来，便抽出时间做家庭作业。这时，一个清脆的声音引起了我的注意：“老师，可以擦了吗？”我抬头一看，一个瘦小的身影出现在眼前。他是一位年轻的保洁员，穿着黑色的保洁制服，看上去年纪与我相仿。当我看到他时，我曾以为他也是来上课的学生。他的身份却是这个学习机构的保洁员。

他的动作虽然不像其他保洁员那么熟练，但每一擦都显得非常认真。我的思绪不禁飘远，究竟是什么让他选择这份工作呢？是生活所迫的暑假工，还是为了体验社会的义工？这些问题在我脑海中盘旋，甚至没注意到他们什么时候离开了教室。

也许是注意到我沉思的神情，老师走了过来。她告诉我关于这位年轻保洁员的故事：他的父亲原本是这里的保洁员，不久前因脑溢血住院了。为了分担家庭负担，他选择在暑假期间接替父亲的工作。老师说起这件事时，满是心疼和赞赏。

这一刻，我深深地体会到了“穷人孩子早当家”的深刻含义。在这个暑假里，我不仅复习了功课，还学到了关于生活、关于责任、关于家庭的一课。