老师的变化

在周三午后温暖阳光的照耀下，新学期的第一节体育课如期而至。那一天，我们连续两节课的安排，第一节在教室里，体育老师语重心长地对我们讲起上课的注意事项。他的话语里充满了期待与担忧：“你们已经站在了通往初中的门槛上，但体育课上的表现却似乎还停留在小学生阶段。跑步的姿态散漫，站队时的秩序不佳，可我知道你们的内心潜藏着一种不屈不挠的忍耐力。我相信，只要稍加磨砺，你们定能焕发新的光彩。”

这番话语，虽然听起来严厉，但充满了关切。我们表面上都在认真聆听，但内心其实不以为然。过去，老师常常发出这样的感慨，却从未真正付诸实践。我们都认为这不过是老师的口头警告而已。

第三节课的一个微小转变让我们意识到了老师的决心。几个调皮的同学在交头接耳地说闲话时，老师用严肃的眼神盯着他们。一个敏感的同学注意到了这一点，立刻意识到事态的严重性。他赶紧闭上了嘴巴，表情也变得严肃起来。这个细节让我们意识到老师这次并不是说说而已，他决心要改变我们的态度和行为。

周四的体育课如期而至，任务艰巨要跑完五圈加上昨天的十圈共十五圈。如果跑步表现不佳，还要多加一圈。老师的话语简洁明了：“今天的训练将是魔鬼式的。”听到这个命令后，我们纷纷振作精神。口号也响亮起来。我们与他班比肩时，声音更是要盖过他们，展现我们的气势和决心。在魔鬼训练下，每个人都展现出了自己的潜能和决心。就连一向严肃甚至严厉的程老师都称赞我们进步神速。这一难得的表扬让我们心里比吃了蜜还要甜！我们意识到经过努力，我们已经迈出了新的步伐向着更好的自己迈进。