语文中考修辞方法复习之对偶

　　学习方法网为各位初三考生整理了关于中考语文知识点复习修辞方法之比喻，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　对偶

　　（1）对偶的特点及其作用

　　对偶就是“对对子”，也称“对仗”。它必须是一对字数相等，词性相对，结构相同，意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。其作用有便于吟诵，有音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。

　　（2）对偶的几种形式

　　①依内容分可分为正对、反对、串对。

　　正对上下句意思相似、相近、相补、相衬。

　　例如天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。

　　反对上下句意思相反、相对。例如宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

　　串对又称“流水对”。上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。例如为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

　　②依形式分可分为工对、宽对。

　　所谓工对，就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求；所谓宽对，就是基本符合对仗要求，但某些方面稍有出入。也就是说形式要求稍宽松一点。

　　③依结构分可分为成分对偶和句子对偶。

　　成分对偶。例如山水本无知，蝶雁亦无情；但它们对待人类最公平，一视同仁，即不因达官显贵而呈欢卖笑，也不因山野渔樵而吝丽啬彩。

　　句子对偶。例如墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中