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2019年中考语文复习练习之《送东阳马生序》

中考 2023-02-04 12:57中考时间www.ettschool.cn

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  送东阳马生序

  宋濂

  ①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先迭执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  ②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

  (1)解释下面加粗词语。

  ①俟其欣悦

  ②持汤沃灌

  ③同舍生皆被缔绣

  ④腰白玉之环

  (2)将下列句子译成现代汉语。

  ①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  ②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

  (3)关于文章内容的表述,以下四项中不正确的一项是()

  A.序,是一种文体,有书序和赠序之别,本文是一篇赠序;“生”是长辈对晚辈的称呼。

  B.文章第①段中,写老师的严厉不仅可以表现作者求师的艰难,还可以突出作者求师的诚恳和恭敬。

  C.文章从三个方面叙述了作者成年后求学求师的艰难,可依次概括为抄书之难,旅途之艰和生活之苦。

  D.作者写自己艰苦求学的经历,意在现身说法,鼓励马生勤奋学习,读来也更亲切平易。

  (4)“以中有足乐者,不知口体之搴不若人也。”请你结合生活实际,谈谈对这句话的理解。

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