中考语文:综合性学习题的考核和备考
一、了解一下近年考试最为火热的综合性学习题
综合性学习,考题题型最为复杂,主要有信息提取类、活动策划类、材料探究类、图文转换类、广告宣传类、传统文化类,以及上述各类题型的综合考核,里面涉及到的各种题型,更是数不胜数。虽然看似敏杂,其实如果是站在学习提高的角度上看,反而简单。 因为除了传统文化类之外,其实都只是在考核孩子的二类能力,一是概括能力;二是语言表述能力,其实都是阅读上两个最基本的能力,并没有额外新增知识或考核,只是考核的题型轻便新颖一些罢了。 ,所谓的综合性学习,就是拿日常生活中有可能会应用到实际情形,结合语文学习的概括和表述能力而设定的一些题型。正是因为这样,它有两个支点,一是出题内容上来看,是紧密联系日常生活实际应用,二是考核学生的概括和书面表述能力,它强调的是实践性、应用性。 综合性学习中,我们将考核可以分为三类,分别为概括、表述和素养,下面分别来说 例“请你仔细阅读下面两则有关转基因的材料,然后请概括出转基因食品的优势以及可能存在的风险“、“概括下面两段文字的主要内容,不超20个字”、“从下列消息中,提取四个关键词语并填写在横线上”、
“为下面这段文字提炼主要观点,最正确的一项是”。 应对真实的题型远不止所列,但想要做对这样的题,其实和题型关联不大,只在在注意三个点就够了,这三个点也就是概括的三个要求,即简洁、明(准)确和全面。 简洁是指用尽可能少的词,概括出要点,通常任何关键信息的概括,都可以用2—4个字的词语或成语概括出来。 明(准)确,是指要点明人和事物的特征或要点,如,你概括说这件事表现了某人伟大的品质,这样不够明确,应当概括出这样伟大的品质是什么。准确是指概括时用词要恰当,适当多用原句中的字词,容易更加准确。 全面,是指不能遗失要点。
中考成绩
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