中考语文知识点之修辞训练题之第二阶段练习

1.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是() 对大自然生动而沉静的书写，是一种善待自然、敬畏生命的情感抒发。谢灵运的山水诗，清新的韵致，闲适的意境，优美的意象，给人一种心闲气自华的牧歌般的轻快情味，从中你能感受到人与自然的和谐与亲近;普列什文，是一个大自然的歌者，在他的笔下，那些自然生灵，有如亲人似的悠游于你的身边，牵手于你的衣袖;而从梭罗远离尘嚣，在湖畔的轻唱微吟中，不是还可以感悟到人生的旷达与疏放吗?这些唯美的颂歌是人类诗意的栖息于大地的亮丽风景。 A.文段中"清闲的韵致，闲适的意境，优美的意象"，运用排比，突出了谢灵运的山水诗中所蕴含的丰富、美好的韵味。 B.文段中"有如亲人似的悠游于……，牵手于……"，运用了比喻、拟人的手法，生动地写出了自然生灵与人的亲近与和谐。 C.文段中"不是还可以看到人生的旷达与疏放吗?"运用了反问的句式，强调梭罗作品中表现了人类旷达和疏放的精神。 D.文章结尾"这些唯美的颂歌是人类诗意的栖息于大地的亮丽风景"，运用了比喻的手法，将那些唯美的颂歌比喻成诗，表达了赞美之情。 2.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是

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清晨，我被鸟儿们唤醒了。它们在互相比试着歌喉，欢迎从闹市来的不速之客。近处炊烟袅袅，远处湖光潋滟。我们不忍心辜负大自然的慷慨赐予，未及吃早饭，就急切地扑上山坡，扑进果园，扑向茶树，投入大自然的怀抱。晨曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿叶现晶莹。看了眼前的情景，你难道还会怀疑茶叶是集"天地之灵气，日月之精华"的宝物吗? A.文段中用"欢迎"等词语，赋予鸟以人的行为，生动地写出了鸟儿欢快鸣叫的情景。 B.文段中用"扑……"的排比句式，写出我们投入大自然的急切心情。 C.文段中用"棵棵……""片片……"的对偶句式，写出了晨曦中露珠晶莹剔透的样子。 D.文段结尾运用反问句式，加强了语气，表达了作者对茶叶由衷地赞美和感叹。 3.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的是。