考语文复习答题小技巧

考语文复习答题小技巧

　　（一）某句话在文中的作用

　　1、文首开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）；埋下伏笔（记叙文、小说）；设置悬念（小说）；为下文作辅垫；总领下文；

　　2、文中承上启下；总领下文；上文；

　　3、文末点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

　　（二）修辞手法的作用（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

　　1、比喻、拟人生动形象；

　　答题格式生动形象地写出了＋对象＋特性。

　　2、排比有气势、加强语气、一气呵成等；

　　答题格式强调了＋对象＋特性

　　3、设问引起读者注意和思考；

　　答题格式引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

　　4、对比强调了……突出了……

　　5、反复强调了……加强语气

　　6、反问强调，加强语气等；

　　（三）句子含义的解答

　　这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。

　　（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

　　动词不行。因为该词准确生动具体地写出了……

　　形容词不行。因为该词生动形象地描写了……

　　副词如（如都，大都，非常只有等）不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

　　（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

　　答不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

　　（六）段意的归纳

　　1．记叙文回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事

　　格式（时间＋地点）＋人＋事。

　　2．说明文回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

　　格式说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

　　3．议论文回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

　　格式用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

　　语文答题公式及常见修辞方法

　　一﹑修辞格与体会文章表达。

　　1﹑读出佳句在文章中的位置及地位。

　　2﹑公式①比喻……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。②拟人……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。③夸张……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。④反问……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。⑤排比……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。⑥对偶……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。

　　二、插叙的作用。

　　1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。

　　2、公式……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）。