初中语文阅读知识大全

　　第一部分议论文

　　议论文的三要素论点、论据和论证（鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证）

　　一、论点的特点①正确②鲜明

　　归纳论点的方法1、标题2、文章开头3、结尾4、中间

　　①通过归纳论据的共同点来推断出论点

　　②性的词体现中心论点的句子（例如由此可见；我认为；——）

　　③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，归纳。

　　注意归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。

　　二、论据

　　事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等）

　　理论论据（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言等。）警句

　　归纳论据的要点&tis;&tis;人+怎么做（与论点密切相关的方面）+结果

　　注意在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。

　　三、论证方法及其作用

　　举例论证（事例论证）、引用论证（道理论证）、比喻论证、对比论证（正反对比论证）。

　　1、例证法（摆事实）具体典型而且充分地证明了某一论点。

　　2、引证法（讲道理）引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。

　　3、喻证法（讲道理）形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。

　　4、对比法（讲道理）通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。

　　四、分析议论文的表达方式

　　1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用用事实证明某一观点或主张。

　　2、议论文中时而有生动形象的描写，作用更鲜明生动地证明了某一观点。

　　3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。

　　五、议论文的语言特点严密、准确

　　六、论证方式立论和驳论

　　七、论证结构提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）”。

　　第二部分记叙文

　　一、常见叙事线索

　　1、人物线索人物的见闻感受或者事迹

　　2、物品线索某一有特殊意义的物品。

　　3、感情线索作者或作品中主要人物的思想感情变化。

　　4、事件线索中心事件5、时间线索6、地点变换线索

　　找线索①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句

　　④作者的思想感情（变化）⑤某一人物的见闻感受

　　作用文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。

　　二、记叙顺序

　　1．顺叙即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后）。

　　作用使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。

　　2．倒叙把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。

　　作用避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。

　　3.插叙在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。（比如回忆往事）

　　作用补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。

　　三、人物的描写方法

　　1、肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）交代了人物的&tis;&tis;身份、&tis;&tis;地位、&tis;&tis;处境、经历以及&tis;&tis;心理状态、&tis;&tis;思想性格等情况。

　　2、语言（对话）描写3、行动（动作）描写形象生动地表现出人物的&tis;&tis;心理（心情），并反映了人物的&tis;&tis;性格特征或&tis;&tis;精神品质。有时还推动了情节的发展。

　　4、心理描写形象生动地反映出人物的&tis;&tis;思想，揭示了人物的&tis;&tis;性格或者&tis;&tis;品质。