2020中考英语一轮复习必背重点短语/句型全汇总
Unit1
Ho can e bee good learners?
【重点短语】
1. good learners 优秀的学习者
2. ork ith friends 和朋友一起学习
3. study for a test 备考
4.have nversations ith 与……交谈
5.speaking skills 口语技巧
6.a little 有点儿
7.at first 起初 起先
8.the secret to... .......的秘诀
9.because of 因为
10.as ell 也
11.look up 查阅；抬头看
12.so that 以便，为了
13.the aning of ……的意思
14.make mistakes 犯错误
15.talk to 交谈
16.depend on 依靠 依赖
17.in mon 共有的
18.pay attention to 注意 关注
19. nnect …ith …把……联系
20.for example 例如
21.think about 考虑
22.even if 即使 尽管 纵容
23.look for 寻找
24.orry about 担心 担忧
25.make ord cards 制作单词卡片
26.ask the teacher for help 向老师求助
27.read aloud 大声读
28.spoken English 英语口语
29.give a report 作报告
30.ord by ord 一字一字地
31. so……that 如此……以至于
32.fall in love ith 爱上
33.sothing interesting 有趣的事情
34.take notes 记笔记
35.ho often 多久一次
36.a lot of 许多
37.the ability to do sth. 做某事的能力
38.learning habits 学习习惯
39.be interested in 对……感兴趣
40.get bored 感到无聊
【重点句型】
1.提建议的句子
①What/ ho about +doing sth.? 做…怎么样？
如What/ Ho about going shopping?
②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？
如Why don't you go shopping?
③Why not + do sth. ? 为什么不做…？
如Why not go shopping?
④Let's + do sth. 让我们做…吧。
如 Let's go shopping
⑤Shall e/ I + do sth.? 我们/我…好吗？
如Shall e/ I go shopping?
2. too…to...... 太…而不能
如I'm too tired to say anything.
我太累了，什么都不想说。
3. be / get excited about sth. 对…感兴奋
4. end up doing sth : 以......结束
如The party ended up singing.
晚会以唱歌而结束。
5. end up ith sth. 以…结束
如 The party ended up ith her singing.
晚会以她的歌唱而告终。
【考点详解】
1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）
2. talk about 谈论，议论，讨论
The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk ith sb 与某人说话
3. 提建议的句子
①What/ ho about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）
如What/ Ho about going shopping?
②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？
如Why don't you go shopping?
③Why not + do sth. ? 为什么不做…？
如Why not go shopping?
④Let's + do sth. 让我们做…...吧。
如 Let's go shopping
⑤Shall e/I + do sth.? 我们/我...…好吗？
如Shall e/I go shopping?
4. a lot 许多，常用于句末。
如I eat a lot. 我吃了许多。
5. too…to... 太…...而不能
常用的句型too+形容词/副词+ to do sth.
如I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词，通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。
如She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。
如He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
7. not…at all 一点也不，根本不
如I like milk very much, but I don't like ffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。
8. be/get excited about sth. 对…...感到兴奋
9. ① end up doing sth 终止做某事，结束做某事
如The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。
② end up ith sth. 以…结束（注意介词ith）
如 The party ended up ith her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
10. first of all （这个短语可用在作文中，使得文章有层次）
11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间
either 也（用于否定句）常在句末
too 也 （用于肯定句）常在句末 （它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）
12. make mistakes 犯错
如I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误
如I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。
13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语）
如Don't laugh at ! 不要取笑我！
14. take notes 做笔记，做记录
15. enjoy doing sth . 喜欢做…，乐意做…（这是一个非常重要的考点）
如She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。
enjoy oneself 过得愉快
如He enjoyed himself. 他过得愉快。
16. native speaker 说本族语的人
17. make up 组成、构成
18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式 : …其中之一（这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）
如 She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。
19. It's +形容词+（for sb. ） to do sth （对于某人来说）做某事…
如It's difficult （for ） to study English. 对于我来说学习英语太难了。
句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English。
20. practice doing 练习做某事 （practice后面接动名词，这一点有可能考到）
如She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定式，也就是to do）
如LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。
22. unless 如果不，除非，引导条件状语从句
如You ill fail unless you ork hard. 假如你不努力你就会失败。
23. deal ith 处理 如I dealt ith a lot of problem.
24. orry about sb./ sth. 担心某人/某事
如Mother orried about his son just no. 妈妈刚才担心他的儿子。
25. be angry ith sb. 对某人生气
26. perhaps = maybe 也许
27. go by （时间） 过去 . 如To years ent by. 两年过去了。
28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）
如 She sa him draing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。
29. each other 彼此
30. regard… as … ；把…...看作为...…
如The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。
31. too many 许多，修饰可数名词 如too many girls
too much 许多，修饰不可数名词 如too much milk（要区分too many 和 too much只要记住它们修饰什么词就可以了）
much too 太，修饰形容词 如much too beautiful（too much和much too意思不同，大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题）
32.change…into… 将…变为…
33. ith the help of sb. = ith one's help 在某人的帮助下（注意介词of和ith，容易出题）
如ith the help of LiLei = ith LiLei's help 在李雷的帮助下
34. pare…to… 把…比作...（，大家要注意另一个短语，pare...ith...，这也是一个重要的短语，意思是拿…和…比较）
35. instead 代替 用在句末，副词
instead of sth/doing sth 代替，而不是 （这个地方考的较多的就是instead of doing sth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）
如I ill go instead of you. 我将代替你去。
Unit2
I think that moon cakes are delicious!
【重点短语】
1.put on 增加（体重）；发胖
2.care about 关心； 在乎
3.end up 最终成为， 处于
4.not only ……but also……不但……而且……
5.shoot don 射下
6.used to do 过去常常做……
7.remind sb. of 使某人想起
8.give out 分发 发放
9.the ater festival 泼水节
10.the Chinese spring festival 中国春节
11.next year 明年
12.sound like 听起来像
13.each other 互相 彼此
14.in the shape of 以……的形状
15.on mid-autumn night 在中秋之夜
16.fly up to 飞向
17.lay out 摆开 布置
18.e back 回来
19.as a result 结果
20.Mother’s day 母亲节
21.more and more popular 越来越受欢迎
22.think of 想起 ;认为 ;思考
23.dress up 装扮 穿上盛装
24.the importance of ……的重要性
25.make money 挣钱
26.in need 需要帮助 处于困境中
27.beteen …and…在……和……之间
28.the dragon boat festival 龙舟节
29.the lantern festival 元宵节
30.like best 最喜欢
31.go to …for a vacation 去……度假
32.be similar to 与……相似
33.ash aay 冲走 洗掉
34.Mid-autumn festival 中秋节
35.shoot don 射下
36.call out 大声呼喊
37.the tradition of ……的传统
38.at night 在夜里; 在晚上
39.one…，the other…一个……，另一个…...
40.Father’s day 父亲节
【重点句型】
1. I think that they’ re fun to atch.
我认为它们看着很有意思。
2. What do you like about… ?
What do you like best about the Dragon Boat Festival?
关于端午节，你最喜欢什么？
3. What a great day!
多么美好的一天！
4 .1 onder if…
I onder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5. Ho+adj. /adv. + 主 + 谓！
Ho fantastic the dragon boat teams ere!
龙舟队多棒啊！
6.What + 名词＋主语＋谓语！
What an interesting book it is!
它是一本多么有趣的书啊！
【重点语法】
一. 宾语从句
宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点引导词、时态和语序。其中，语序必须是陈述句语序。
1. 常由下面的一些词引导
①由that 引导，表示陈述意义，that可省略
He says (that) he is at ho. 他说他在家里。
②由if , hether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
I don’t kno if / hether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。
③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义
Do you kno hat he ants to buy? 你知道他想要买什么吗？
2. 从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)
He said (that) he as at ho. 他说他在家里。
I didn’t kno that she as singing no. 我不知道她正在唱歌。
She anted to kno if I had finished m hoork. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Did you kno hen he ould be back? 你知道他将会什么时候回来？
二. 感叹句
感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由 hat 或 ho 引导。现分述如下
1. 由 hat 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种
①可用句型“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他！”。如
What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！
②可用句型“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！”。如
What beautiful floers they are! 多么漂亮的花啊！
③可用句型“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！”。如
What fine eather it is today! 今天天气多好啊！
2. 由 ho 引导的感叹句，其句子结构也分为三种
①可用句型“ Ho ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语+ 其他！”。如
Ho careful she is! 她多么细心啊！
Ho fast he runs! 他跑得多快啊！
②可用句型“ Ho ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如
Ho beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！
③可用句型“ Ho＋主语＋谓语！”。如
Ho ti flies! 光阴似箭！
3. 由 hat 引导的感叹句与由 ho 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如
Ho beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! ＝ Ho delicious these cakes are!
Unit3
Could you please tell here the restrooms are?
【重点短语】
1.a pair of 一对，一双，一副
2.beteen A and B 在a和b之间
3.on one’s / the ay to 在去……的路上
4.pardon 什么，请再说一遍
5.pass by 路过 经过
6.look forard to 盼望 期待
7.excuse 打扰了 请原谅
8.get so information about 获取有关……的一些信息
9.turn left\right 向左\向右 转
10.go past 经过 路过
11.a little earlier 早一点儿
12.a good place to eat 一个吃饭的好地方
13.in different situation 在不同的情况下
14.on ti 准时 按时
15.get to 到达
16.have dinner 吃晚餐
17.on one’s / \the right在右边
18.e on 快点 请过来
19.the shopping center 购物中心
20.the rner of....... 的角落/拐角处
21.lead into 导入，引入
【重点句型】
1.问路常用的句子
①Do you kno here is … ?
②Can you tell ho can I get to …？
③Could you tell ho to get to …？
④Could/Will/Would you please tell sth. 表示十分客气地询问事情
Could you tell ho to get to the park?
请你告诉我怎么才能去邮局好吗？
2. decide to do 决定做…...
She decided to go to have lunch. 她决定去吃午餐。