初中英语阅读满分秘诀,原来在这6个字里面
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重
“重文本”,读懂文章最重要
文本是题源所在,如果将考生比作勘探人员,那么文本就是他们的勘探场所。撰题者正是通过对文章的深入剖析,才将一个个宝藏埋藏其中,让考生去发掘。所以读懂文本不仅是正确解题的第一步,也是最关键的一步。
1. 阅读的不良习惯
◆ 心译读一句心译一句,句句必须借助汉语译文方能理解;
◆ 指读阅读时总是用指头或笔尖等指着句子,边移边读;
◆ 逐字逐句一字一句,字字重视,句句关心,生怕漏掉一个单词,眉毛胡子一把抓;
◆ 见生即查阅读时欲将生词各个击破,完全扫清阅读障碍,认为只要没有生词,便可洞悉文章;
◆ 出声阅读时发出声音,全篇诵读,字字句句,丝毫不落;
◆ 唇读阅读时虽没有发出声音,但唇随句变,词带舌移,只是声带未颤,声音未出;
◆ 默读没有出声,也没有唇动舌移,但目光、意识仍在逐句念诵。
以上不良习惯要么会打断阅读思维的连贯性,要么会破坏对文本的整体理解,而它们最大的害处就是降低了阅读速度。常听到孩子抱怨“其实试题并不难,只是时间不够”,这正是阅读的不良习惯使然。
2. 以意群为单位,成组视读
分清意群,停顿娴熟,不仅是朗诵的关键,更是阅读的基本素质。英语阅读时是以意群为单位,而非以单词或词组为单位。成组视读是说用眼睛扫视,不是一个词一个词的去默看,而是向探照灯一样根据意群,一组组进行扫视,这时额头成了一个通道,被收纳的是信息,而不是词汇。这是一种高超的阅读能力,非以一贯之的坚持和大量的阅读不能够习得。
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