七年级中学生心理健康教育指导
进入初中以后,就意味着孩子们在成长道路上又长大了。但随着年龄的增长,孩子的心理也会面临一定的挑战,初中生要学会独自处理一些问题,这样的压力及挑战若是处理不好会对孩子心理造成不良影响。所以七年级中学生心理健康教育也是必不可少的。那初中生健康的心理标准又如何衡量呢?
综合多数心理学家和医学家的观点,中学生心理健康应具有如下标准
1.智力正常,有正常的心理活动,与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活动符合社会规范。
2.人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和谅解有缺点和反对过自己的人。喜欢和老师、同学在一起。
3.能正视现实,适应社会环境和自然环境,根据环境和形势要求改变自己,也能创造环境。
4.有乐观、积极、进取的精神。对现状感到满意,对前景也觉得光明美好。
5.能冷静、理智地去对待生活中的挫折。学会用正确方法和态度去对待错误,对强弱不同的刺激能做到适度的反应,有忍受挫折、从失败中学习和经验教训的能力。
6.有自知之明,知道自己的优点和缺点,不患得患失。能扬长避短,有切合实际的志向水平;能正确认识自己的价值,不把获得的成绩看作高于一切或毫无意义,不自卑,不过分自责,有安全感。
7.有从事各种活动的兴趣、信心,能充分发挥自己的能力,能有效地完成各种任务。
8.在有利于社会或集体的前提下,能保持自己个性的独立性,保持认识、情感、意志行为的协调和统一。能独立地作出决定,并对决定负责任,而不受别人的任意控制和支配。
以上就是对初中生心理健康判断的一个基本标准,供大家参考!一旦发现学生有异常现象一定要适时处理,这样才能成为一个具备健康的心理,良好的心理素质的人,才能适应社会,才能不被社会所淘汰。
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