2023年中考语文病句类型成分残缺之举例

　　初中阶段应掌握的病句类型

　　第一部分单句中的病句类型举例

　　一、成分残缺（句子的结构不完整）

　　（一）举例

　　1、我有一个女孩，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮一些。

　　病因缺主语。造成了歧义。应该在“同”的前面加上主语“我”。

　　2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

　　病因缺谓语。因为句中有一个介词“为”，这就使“为建设……强国”成了一个状语，状语是来修饰或限制谓语的，后面却缺少了这个作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”。

　　3、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。

　　病因缺宾语。先进个人只是个定语，缺少了被它修饰的宾语中心语“代表大会”。

　　4、它使人们增强改造旧世界的信念，为打碎旧世界而斗争的决心。

　　病因缺谓语。在后一部分中，“为打碎……而斗争”是宾语“决心”的定语，宾语“决心”没有谓语，应当在“为”的前面加上动词“坚定”做谓语。

　　5、杨排长满怀悲愤，情不自禁，双手打在悬挂着的煤油灯上，摆动着，颤动着。

　　病因缺主语。应在“摆动着”前面加上“煤油灯”。