初中语文标点符号知识点：括号的用法

　　括号

　　括号主要表示括起来的话是注释或补充说明前边的词语或句子。这种注释或补充说明面比较宽，可以解释语义，注明时间，也可以交代引出处，列举具体内容，还可以讽刺、批评、订正错误等。

　　使用括号要注意

　　（一）括号要紧挨前面被注释或说明的词语或句子。

　　（二）按注释范围大小来分，括号可分为句内括号和句外括号两种。前者只注释句中一部分词语，括号前如有点号要放在括号外边，括号内的一个点号（问号、叹号除外）应当省去。后者要放在全句句末点号之后，括号内的标点按一般情况处理。

　　例他高声念道“万道光芒地，将出现了哟--新生的太阳。”（郭沫若《太阳礼赞》）

　　例猿人是第一次能用双手制造工具的人，他和那种只能本能地使用自然工具（石块、木棒）的一般南方古猿，有了本质的区别。

　　括号和破折号都可以注释前边的话，两者的区别大致是内容重要，属于正文的部分的，用破折号；内容不太重要，不是正文的一部分，只是注释，没有它也不影响意思完整的，用括号。

　　这时附带说明一下常用序次语的表示方式。

　　（一）用“”“”“”或“第一”“第二”“第三”等，后面用逗号。

　　例，思想上要重视。……，要掌握有关知识。

　　（二）用“一”“二”“三”或“甲”“乙”“丙”等，后面用顿号。

　　例根据代词指代的对象的不同，代词可分为三种一、人称代词，二、疑问代词，

　　三、指示代词。

　　（三）数字外面加了括号，序次语后面就不再加点号。

　　例第一单元有下面几篇课文（一）谈《水浒》的人物和结构（二）说“小”（三）文学评论两篇（四）用阿拉伯数字时，后面用小圆点。