2020初中语文现代文阅读小说阅读（一）之情节类型题

　　目标

 

　　（1）掌握小说情节的概括技巧

 

　　（2）掌握5种记叙顺序

 

　　（3）掌握小说情节的作用

 

　　（一）什么是情节

 

　　小说中的情节是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。小说故事情节用以展示人物性格，表现作品主题。

 

　　（二）小说情节的概括

 

　　（1）完整叙述按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括，应有的要素不能丢失。“何事”一环中有时要包括“开端、发展、高潮、结局”。

 

　　（2）从主人公的角度叙述故事较复杂，关涉到的人物较多时，要避免前后情节的相互交错。注意把握事件涉及的对象，从同一角度概述，做到前后贯通。

 

　　（三）小说的记叙顺序

 

　　（1）顺叙即按时间的先后顺序来写。情节发展脉络分明，层次清晰。

 

　　（2）倒叙不按时间的先后顺序，而是把某些发生在后面的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。

 

　　（3）插叙在叙述中心事件的过程中，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事。对主要情节或中心事件作必要的补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

 

　　（4）补叙也叫追叙，是指行文中用三两句话或一小段话对前面说的人或事作一些简单的补充交代。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。没有补叙，故事情节上就可能出现漏洞，令人不解。

 

　　（四）小说情节作用

 

　　开头

 

　　1. 一般开头

 

　　（1）交代故事发生的时间和地点（2）开门见山，点明主题。（3）引出下文，为后面的故事情节做铺垫

 

　　2. 开头设疑

 

　　（1）造成悬念，引出下文（2）引起读者的兴趣和思考

 

　　3. 开头写景

 

　　（1）交代故事发生的环境（背景）

 

　　（2）渲染气氛，奠定感情基调

 

　　（3）烘托人物心情

 

　　结尾

 

　　1. 一般结尾

 

　　（1）结构上，呼应前文或全文，照应标题

 

　　（2）主题上，点明（深化、升华）主旨

 

　　（3）丰富人物形象

 

　　2. 悲剧结尾

 

　　（1）人物形象上，突出人物性格，增强悲剧色彩

 

　　（2）表达效果上，令人感动和回味，引人深思

 

　　3. 大团圆结尾

 

　　（1）主题上，表达美好人性

 

　　（2）表达效果上，符合大众对审美的追求，引起读者共鸣

 

　　4.戛止的结尾留下空白，给读者留下无穷回味的余地