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2019年青岛市初中学业水平考试语文试题简评:厚重灵动,考教相融
中考 2023-02-01 10:42中考时间www.ettschool.cn
2019年青岛市初中学业水平考试语文试题简评厚重灵动,考教相融
2019年青岛市初中学业水平考试语文试题切实遵循《义务教育语文课程标准》和《青岛市初中学业水平考试说明》,坚持立德树人,紧扣时代脉搏,注重思维内涵,坚持能力导向,考查学生的语文学科核心素养,体现部编教材的编写理念,加大思维含量、引导深入阅读和灵性写作等方面,做出了积极探索。
一、遵循课标,紧扣教材,指向明确
2019年的中考试题稳中有变,在保持试题稳定性的基础上,做了创新。这些创新题型传递出一些信号。
一是依据“课标”,体现部编新教材的编写理念。例如语言运用题的两道小题的命题依据,就来自于统编教材八年级下册的写作课《语言要连贯》和九年级下册的口语交际课《辩论》;课外文言文试题实则考查了学生的课内文言知识的积累;名著阅读题则是根据统编本教材七年级下册的名著导读课《<骆驼祥子>圈画与批注》为原型设计而成。
二是引导学生好好读书,读整本的书。例如名著阅读题,命题者根据教材关于批注式阅读和制作读书卡片的有关内容,设计了某学生在阅读整本书过程中所作的批注和读书卡片,既考查学生对名著的阅读情况,也体现了部编版教材强调阅读方法指导的理念。
三是注重对学生思维品质的训练。如实用文的考查,设计的灵活题目,将学生对文本的阅读理解在思维上,向前“走”了一步。
命题者匠心独具,也煞费苦心,用考试的“指挥棒”提醒一线教师要重视落实教材中的各项学习活动,要重视对学生基础知识的教学和基本能力的培养,要重视学生思维水平的提升,要重视对学生语文学习生活化的指导。
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