2019-2020学年开学第一课看点四：嫦娥人

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　　为了把五星红旗带上月球背面，“嫦娥人”进行了上百次试验

　　2019年，嫦娥四号探测器成功着陆月球背面，并于1月11日在月球背面完成“嫦娥”和“玉兔”的互拍。照片一出，在世界上引起了很大反响。它们胸前的五星红旗，是迄今唯一在月球背面“闪耀”的国旗。

　　是什么样的特殊材质，能让五星红旗在月球背面闪闪发光？我们为何要去月球的背面？整个工程的难度到底有多大？“玉兔”还能回家吗？

　　围绕着这些问题，嫦娥四号探测器总设计师孙泽洲带着小助教——AR虚拟形象“小玉兔”来到现场与同学们亲密互动、答疑解惑。

　　身处月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在强紫外线和严酷环境之中。为了让它们身上的国旗不褪色，“嫦娥人”经过上百次的试验，终于找到了制作国旗的材料和工艺，还进行了上百次的调色和比对，完美展示了“中国红”和“中国黄”。而这只是整个庞大研制工作的一个小细节。别看“嫦娥”和“玉兔”个头不大，但它们身上有300多套设备，几万个元器件，每个产品都必须做到万无一失。即便难度巨大，“嫦娥人”还是一往无前，并且成功了。

　　这支平均年龄只有33岁的团队代表，也来到《开学第一课》的现场，将不懈奋斗的精神传递给同学们。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。“闪耀”在月球背面的五星红旗，激发着青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，让“航天梦”徜徉于宇宙更深更远的地方。