鲁班造伞这篇文章中哪一句是打比方的句子

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一、关于榫卯的名言深度解读

关于榫卯，古人的智慧留下了诸多名言。有一句名言如此描述：“一锁当前，此后为人处世之尺：触合相宜，攻守得当，一如君子。”榫卯之间的结合，恰如君子之间的交往，既要相互契合，又要攻守有度。另一句名言则表达了榫卯结构的稳固性：“既可互相嵌入，共同面对外力，牢不可摧；又各自制衡，不允许越位，稳定自在。”这些名言揭示了榫卯结构的智慧与魅力，历经千年仍具有启示意义。

二、鲁班造伞中的比喻手法

在鲁班造伞的故事中，孩子们将天上的太阳比作大火轮，生动形象地描绘了天气的炎热和孩子们的天真可爱。这一比喻为鲁班造出第一把伞提供了灵感。

三、病句修改小技巧

关于“鲁班发现了……”这句话，我们可以将其修改为“鲁班发明了……”。因为“发现”仅表示观察到某些现象，而鲁班的成就属于科学发明，用“发明”更为恰当。同义词的辨析在做这类题目时尤为重要。

四、鲁班学艺的赏析与批注

“鲁班学艺”不仅是一篇讲述技艺传承的故事，更蕴含了深刻的教育意义和人文价值。文章通过描述鲁班在学艺过程中遇到的困难、挑战及如何克服，向我们传达了勇敢面对困难、坚持梦想的重要性。鲁班的聪明才智和精湛技艺，赢得了人们的尊重和崇拜。文章还提到鲁班对社会、人类的贡献，赞美了人类智慧和创造力的伟大。批注可关注文章主旨、思想及语言特点，如标题的双关含义、鲁班个人品质的展现等，以深入理解文章的人文价值。