真挚的友情作文
真挚的友情作文
真挚的友情作文1
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴，“我”发现了蜥蜴蛋，对它无微不至地照顾着，中午“我”握着它睡午觉，一会儿竟出来一只小蜥蜴，于是“我”便成了小蜥蜴的妈妈，“我”叫这只蜥蜴伊泽德。
伊泽德不得不留下来，因为我是它妈妈，第二天，“我”去学校把它也带去了，老师知道了，却不让“我”带来，从那以后，“我”就没有把伊泽德带去了，但每次回来，伊泽德就会出来迎接“我”，后来“我”病了，搬了房间，伊泽德花了整整两天才找到“我”，当它看到“我”时，像疯了似的一直爬到“我”的胳膊上，像久别重逢的朋友。伊泽德回归大自然了，但还会回来看望“我”。
读这篇文章，让我也忍不住跟着惊喜，兴奋、微笑和感动。我感觉他们之间的友情很深，对“我”来说，这不仅仅是只蜥蜴，它像一个亲人一样跟“我”一起生活，一起体会悲伤和快乐。伊泽德回归大自然后还会回来看“我”，这也写出了“我”与伊泽德之间特别的友情，真是难得呀！一只动物竟然能和一个人这么合得来，可能是因为“我”孵出了它吧。
如果我和我家小猫喵喵也有这种友情的话就好了。
真挚的友情作文2
真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
——格尔顿
生活中包含着不同的色彩，形成了一道七彩桥，而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合，才让这座七彩桥如此绚烂。
从我们踏入校门的那一刻，我们拥有了整个天地，在这天地之间，我们开始寻找自己的友谊，友谊的微风一次次擦肩而过，那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它，一次次的错过它，不怀有丝毫遗憾，对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它，我们就不再挽回。
可如今的我们，在有一年的和睦，将离开可亲可爱的母校，老师，朋友，同学。一次次的考试，将鼓励我们勇往直前，可它也在摧毁友情。如果世上没有考试，没有前进，没有后退，我想我回留守在这段时光里，不离开。
一节语文晚自习，老师的话感染着教师的每位同学，老师的话里，不仅有学习的重要，还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触，同学们也在一字一句，一笔一划写着自己的感想。那时，又有谁注意到了友情的存在，字里行间里少不了的是对学习的感慨，但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的，我们要努力勤奋，友情的可贵，我们就要忽视吗?
随着时间的流逝，友谊开始深厚，也开始平淡。曾经，有一段可贵的友情，我们没有追随。如今，这段逝去的友情已不再复燃，面对残损的友情，我们何曾不想拾起它，为它穿上五彩霞衣，让它再度辉煌。
可友情总归有自己的“性格”，它好似玻璃，容易结识，可又容易破碎，想要拾起这残损的碎片，把它重新黏连，那谈何容易。真正的友情，它有坚强，有韧性，但它终究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋润，没有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那样的生活，又有何意义?
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不仅生活无趣，人生更黯淡无光。珍惜身边的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因为有了友情，才有悲欢离合，欢声笑语。友情储蓄了人间的真情，因为真情让生活更丰富，生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩!
真挚的友情作文3
我们的友情像一册书穿起来；像针尖上的一滴水滴在茫茫的的大海里；我们的友情是多么的宝贵。
我们大家谁都离不开友情，离开了友情我们就像一只离开团队的一只小蚂蚁找不到家；离开友情我们就像一把离弦的箭找不到方向。
我们现在基本上都是独身子女，在家里我们都是家里的小皇帝、小公主，如果我们不珍惜友情我们将要变得孤僻起来。在以后我们走向社会的时候，我们更需要朋友的帮助，所以，我们需要友情。
我们的友情是宝贵的，我们应该好好地珍惜现在的每一份友情、珍惜现在的每一位朋友，将她们永远记在心里。
真挚的友情作文4
在散发着青草香气的草坪上，碎小的花朵争相斗艳，就在大地宽阔的画布上躺着一个十四、五岁的女孩，惬意得在这些花花草草中细细品味馨香。
其实，我们的生活中有许许多多难以忘却的人和事。它像蒲公英一样一吹便散向天涯海角；像云彩一样被风刮跑，再也聚不到一起。
妈妈朋友的女儿是一个很优秀的女孩，虽然未曾见到她，但她的出色成绩我早就耳闻，听妈妈说带我去她家串门，我迫不及待的想见到她。
终于到了她家，开门的是一个很秀气的姐姐，心里盘算着应该就是她了，我刚鼓起勇气跟她打招呼，她就不停的往我手里塞水果。趁她塞水果之际，我仔细的打量了她一番。清爽利落的短发；秀气的脸蛋；高高的个子；休闲整洁的衣服，给人一种亲切可爱的感觉。
我看她家客厅有张世界地图，便上前凑了凑，她看见了，主动给我上了一堂生动的地理课。我看着她滔滔不绝从北美洲，一直讲完七大洲四大洋，讲的头头是道引人入胜，我暗暗佩服，果然是学霸级名不虚传。她还善解人意，让我弹奏她的钢琴，她的钢琴水平很高，却一点也不炫耀，还夸赞我谈的《小星星》好呢！对于她的谦虚和随和，我又是欣赏又是喜欢。我们的话题越来越多越来越广，总觉得好久就认识一样，有说不完的知心话儿。
虽然我们不常见面，但我们很珍惜我们的相识，那份玩中的熟识；还有相互欣赏的吸引，却时时牵念着我俩之间的友情。
真挚的友情作文5
师？父？友杨光“他”是谁？他是我的语文老师，不，不，是我的朋友，啊……或许算半个父亲吧？至少我这么认为。
师其实，我挺不愿意把他当作老师的，因为老师在我眼里，无论怎样，毕竟和学生有区别，不能做真正的朋友。，他就是这样的一个“混合体”。作为他的朋友，我很自豪地夸耀“老师是个特级教师，不平常哟！”他讲课极具激情，声音抑扬顿挫，让你就那么想听他说话，“不言则已，一言惊人”。他对于讲课，似乎天生就那么有兴趣，不厌其烦。
他教我们学习方法，这点是很多老师可望而不可及的，这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧！
看得出，他爱讲台、爱黑板、爱粉笔，甚至爱粉尘……
父我已经快十六岁了，平时除了穿校服，别人都会叫我“小姐”，这个称呼限制了我撒娇、耍赖、恶作剧的权利，让我总很无奈地长大。而在老师面前，我总想耍个小聪明，逗得他眯起眼，露出黄黄的牙齿和蔼地冲我笑，那时，我总能想起十年前的爸爸和我……
他爱叫我们“孩子们”，我真的感觉他离我们很近很近，或许根本没有距离，就是父与子、父与女的关系。不管在课堂还是课外，我们都感觉到，他爱我们，不管你学习好还是你学习差。
友很多老师总说要和学生做朋友，但结果都是一样没戏！他们需要“装配”的，是真诚！老师很真诚，记得他第一天来作自我介绍时，直言道“我姓兰，叫兰瑞平。”我所见过的老师，除了零星几个介绍一下尊姓，基本没有自报名字的。那一刻我就知道，老师是个坦荡荡的人。
他爱说“怎么样？行不行？”我感觉我们之间是等号，而不是“老师——杨光”。
听得见，他有咚咚蹦着的年轻的心，那里藏着朋友间的真诚与平等。
前一阵，因为太忙，他怕耽误我们上课，曾提过不教我们了，我们赶紧竭力挽留。作为学生，我怕失去一个好老师；作为孩子，我怕失去一个好父辈；作为我自己，我怕失去这个好朋友！
真挚的友情作文6
世间因为关爱而丰富多彩；人与人之间因为关爱而可亲；人与动物之间因为关爱而相处；同学之间因为有关爱而互相帮助；家里因为有关爱而相处融洽······因为有关爱，世间变得更加可爱！在我们班里，就有一个人，她用实际行动向我证明，关爱带给我们的感动的确是震撼人心的。
记得是一次数学月考，考试前，我仔细地检查了一下笔袋，看看东西是不是带齐了，“铅笔，尺子……”我喃喃自语着。突然，我觉得好像少些什么似的，我仔细一扒拉，对呀，我的橡皮哪去了，我记得昨天还有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始终不肯出来，我越翻越着急，头上紧张的居然都冒了汗，我想要是有人帮我该多好。可是，周围的人都在认真地准备东西，只有我还在那里“翻箱倒柜”。我又想数学考试拿铅笔写，没有橡皮可怎么写啊，我又不可能一个字都写不错。我越想越心急，这时，我的好朋友林平在座位上看到我焦急的样子，跑过来问我，怎么啦？我告诉她，我的橡皮找不着了，她说“这样吧，咱们两个用一块橡皮吧！”“一块？”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒数第二排，你难不成考试时要把橡皮扔过来吗？”“不是啦，看！”不知什么时候，她已经把她的橡皮掰成了两半，“一块给你，一块给我，这样不就行了吗。”林平笑着说。我有些呆了，傻傻地看着她。“喂！喂！喂！”林平挥了挥手，“咋了，快点收好，祝你考试考个好成绩哦！”说着，就把我的手摊开，把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走着回到了座位上。这时，上课铃声响了。我握着手里的橡皮，心中有种说不出的感动。
这就是友情，一份真挚的友情，朋友的关怀总是无微不至，那些关怀就像一阵芬芳的花香，沁入我们的.心脾，那些关怀又像是冬日里的阳光，使我们感到温暖和煦，那些关怀更像是夏日里的凉风，使我们感受到凉爽惬意。其实，那些关怀一直围绕着我们，带给我们幸福的感觉！
真挚的友情作文7
《夏洛的网》这本书我盼望已久了，今天终于买来了！我坐在房间里，半天没动身，读完了这本书。书中的夏洛，深深地打动了我……
这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝，在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个安享天年的未来。小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情了。这种友谊是单纯的，是朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事肯定感动了读这本书的人的那颗心。
夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散，但我的心中，已留下了一张夏洛的网。
真挚的友情作文8
题记友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ——邹韬奋
就是那一次，我真正理解了“友情”的涵义。那天爸妈有事，让我中午买饭吃，并且将饭钱放在了茶几上。我一切准备妥当后就背着书包，蹦蹦跳跳地上学去了——唯独忘了带放在茶几上的饭钱！中午我迫不及待地向小吃部飞奔，心里正美滋滋的想着一会儿的美味午饭，却猛地想起忘了带钱，一种晴天霹雳的感觉油生，急的我直跺脚啊！这中午不吃饭，下午哪有精力上课啊？！正在这时，我的朋友也正要去买饭，见我在门口来回跺脚，便走过来问我怎么了，我伤心的说“我今天自己买饭吃，可是忘了带钱。”她没有说话，低头沉默了一会儿，下了很大决心似的对我说“反正我带了多余的钱，现在又用不着，你先拿去吃饭吧！”说着，从裤兜里掏出10元钱，塞到我的手中，催我快去吃饭，我充满感激地说“太谢谢你了，我们一起去吧！”可是她的第一反应却是连连摇手，嘴里说着“不，不用，不用了”说完就朝着另一个方向走开了，我有些疑惑地向前走了几步，到了拐角处，回头望望她，只见她又向学校走去了。
我心里一惊她怎么不吃饭？莫非……她把吃饭的钱给了我？那她怎么办啊？……眼见她走进学校，我咬了咬嘴唇，转身去买了饭，一路飞奔带到了教室…… 这就是友情，人世间最美好的情感，也是人生中不可或缺的情感，没有友情的人生会是不完美的、不完整的，让我们都珍惜友情，用爱温暖身边的每一位朋友。
真挚的友情作文9
友谊是一座桥梁，真诚就是这座桥梁的基石。尽管进入了初中，但小时和伙伴们一起玩耍的样子总是在我眼前浮现，那份真挚的友情我永远也忘不了。
那是一个星期六，我向最要好的朋友韦金怡借了一本《丁丁历险记》。回到家后，我就如饥似渴地看了起来，仿佛眼前的一切都不存在了，自己也成了这本书中的一个人物。忽然，表妹进来了，但我并没有察觉，直到表妹大喊一声表姐，吃饭了！我才回到了现实生活来。干什么啊？我不满地回答道，一边说着一边嘟起嘴来。而表妹并未搭理我，径直走到我的书桌前，拿起《丁丁历险记》问道这是什么书啊，好像很有趣似的，能不能借我看几天？我知道表妹素有捣蛋的爱好，这本书要是借给她，不弄个五马分尸才怪呀！我便急忙走上前去，把书抢回来，放在书桌上，一边推搡着表妹出去，一边絮絮地说走走走，吃饭去吧！
在饭桌上，我心不在焉地吃着饭，心想那本书可真好看啊！呆会儿，一定要看个够。接着又回味起刚才所看的内容，因为想得太入迷了，连表妹偷偷地溜进了我的房间也不知道。我终于把饭吃完了。把碗放在桌子上，飞奔似地朝房间跑去，一打开房门，我被眼前的景象吓了一跳表妹正伏在我的桌子上，歪着脑袋拿着《丁丁历险记》津津有味在看着呢！
我忍不住想这本书要是被表妹撕了怎么办？那我要怎么向韦金怡交代啊？
我赶忙走上前去，推推表妹的肩膀，说好表妹，把书还给姐姐好吗？我给你吃棒棒糖，好不好？不嘛，不嘛，我要看这本书。谁知表妹毫不领情地叫喊道。软的不行，我就只好来硬的了。我抢着妹妹的书，表妹不甘示弱，也抢了起来。谁料，一不小心，书中的一页随着嘶啦一声，裂了开来，一页纸慢慢地向地上飘去。我呆了，半晌，才回过头来，说道你走，我再也不想看到你了！表妹似乎还想说些什么，但一看到我的样子，也知理亏，便灰溜溜走出了我的房间。我走上前去，捡起那页纸夹在书里，愧疚的眼泪夺眶而出。
过了几日，我把《丁丁历险记》还给了我的好朋友韦金怡。
一日，我和韦金怡走在回家的路上，我见她一连几日都没有问我那本书的事，便忍不住问道韦金怡，你看了那本书了吗？
看了，我还看到那其中残缺了一页。韦金怡满不在乎地回答道。
对不起，我不是故意的。我赶忙向她解释，泪水像开了闸的水龙头似的流了出来。韦金怡拿起我的手，笑嘻嘻地说没关系，知错就改还是好同志嘛！
这么说你原谅我了！我问道。韦金怡点了点头，我破涕为笑。不一会儿，一阵银铃般的笑声传了出来，一直荡漾在天空中，久久不散……
呜呜呜随着火车发动的声音，韦金怡走了，去了江城武汉。韦金怡，那火车车厢都不能载完我们之间真挚的友谊，我一定会把这段真挚的友情珍藏于心中，永远永远……
真挚的友情作文10
她们马上要升学考试了，就要到一个学校去。转眼间，六年过去了，潘童认识了许许多多的人，有些也已淡忘。可是在潘童的记忆中，有三个忘不掉的影子，哦，忘了！再加上她自己，一共是四个。那三个朋友，是她这六年来，最真挚的朋友。每时每刻，他们都出现在她的世界里。她们————谢佳芳，裴文慧，李容静。
先介绍第一位，她是潘童从一年级来就最要好的朋友。她叫谢佳芳，她有一头乌黑的亮发，一对浓黑浓黑的眉毛，一双小而放光芒的眼睛。一个小小的嘴巴，别看她嘴小，说起话来那可伶牙俐齿。因为她姓谢，大家叫她“螃蟹”—————横行霸道。
第二位，李容静，她有一头黑色又略带褐色的头发，浓眉大眼的，黑黑的，但看起来还是另样可爱。她的个头在她们四个人中是最矮的。但人称“娇小玲珑”。看起来外形十分匀称，她很文雅，做什么事都十分认真，是老师的好帮手。
第三位，裴文慧，那可真是“辣哥”绝顶的辣。他的个子最高，一张大嘴可真会说，全班同学几乎都怕她。她说的话，句句有理，同学们都很佩服她。她人缘也不错。她们平常如果遇到什么困难就找她。她一般都会做的很好。
她们四个的友谊，真是绝顶的好。同学们羡慕，老师也口口佩服。
唉，现在潘童也怕，马上就要离开她们了，就要升上升初中了。我们就会分到各个学校，各个班。她真怕，到了初中，还会有这么真挚的友谊吗？她多么渴望，渴望这样的生活直到永久······“我不想长大，我不想失去你们，我的好朋友。”她在心中无力的吼道