那时我长大了

再过几个月，我们即将踏进初中的大门，对我来讲，成长的过程是艰辛的，回忆起来，成长是快乐的。

记得我还在上幼儿园的时候，我干过一件很无知的事，这件事让我印象深刻。在幼儿园我突然看到一棵树上的叶子很像妈妈在家买回来的青菜叶子，我好奇树叶的样子；这是什么？可以吃吗？我来尝尝看。我向上一蹦，摘到一片叶子，我把叶子放在嘴巴里一嚼，一瞬间我感到一种无法形容的苦味，我捂住嘴赶紧吐了出来。

放学后，我跑回家问妈妈怎么幼儿园里树上的叶子好苦啊，这是为什么啊？妈妈当时就笑了，说傻孩子，还好你没有中毒，有些树叶是有毒的，树叶不能吃呢。听了妈妈的话，在心里我还是觉得树叶是能吃的。直到我三年级的时候，我看了一本百科全书，上面写着有些树叶不能吃。到那时我才相信树叶是真的不能吃。我还知道红军长征过草地，有些饿了就是吃了有毒的树叶，死在了长征路上。想起来真后怕，还好像妈妈说的一样没中毒，不然后果不堪设想。

去年，我又去了新西兰游学，在分寄宿家庭的时候，我一个人一个家庭。当时我觉得很无助，别的同学都是两人一个家庭，可以相互帮忙，可我没有人来帮我。什么事情都是我一个人完成。而且这个家庭的父母只给我做吃的，其他都不管我，那时我还不会洗衣服。我一下子从熟悉妈妈时时刻刻帮我做事情的环境换到一个没人帮我的环境里，感觉我从妈妈手中的宝变成一棵草了，突然感到好无助。每到洗衣服的时候，我只有硬着头皮坐在卫生间自己洗。从不会洗衣服到会洗衣服再到把自己生活中的大事小事做好，这中间，我学会了很多。

在去新西兰之前，我连衣服都不会穿，所有事情都是妈妈替我做。从新西兰回来之后，我不仅可以把自己的事情做好，还可以帮妈妈做很多事情了。妈妈再也不再担心我了。

通过幼儿园吃树叶这件事我成长了好多，我知道叶子是不能吃的，要自己在书中寻找答案。去新西兰这件事，我变得独立，不用别人帮我做事情了。

成长总是在不经意间，我从一个无知的幼儿园小孩成长为一名六年级小学生。这中间有坎坷、有挫折、有欢笑也有快乐。现在，我长大了。

那时我长大了

我从小就很胆小，听见风吹草丛沙啦啦响，我就会被吓破胆子，全身就会似有一种不安感围绕着我。但，那个夜黑风高的晚上，我发现，自己长大了。

那天，九点了，爸妈还没有回来。听着外面的风呼呼呼地吹着，一种毛骨悚然的感觉笼罩着我。原先白色的天空仿佛涂上了黑色的油漆，擦也擦不掉。眼眶红了，泪水沾湿了我的手套，担忧父母会不会出事。我一边抹着眼泪，一边来回走动，时不时捂捂咕咕叫的肚子，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我来到厨房，打开锅盖，又失望地放下了。突然，窗户外传来了哒哒哒的脚步声，我越来越害怕，心跳急速加快。那人突然朝我一叫喂，你在干嘛呢？我一惊，跑出了厨房，抽泣着妈妈呀！妈妈呀！

好不容易平静下来，就决定去邻居家借手机打个电话。刚开出门，一阵凉嗖嗖的风就刮进来了，奸笑着用小刀割着我的脸。我连忙关上门，楞在了原地外面又黑又冷，风似魔鬼可是就几步路的事啊！再来一次吧。于是，抖动的手伸向门把手，用力一拉，冲了出去。走了几步以后，不敢走了，好像走一步就会被魔鬼吃掉，我看看家里，亮着的灯光，有了回去的念头。纠结了好久以后，我最终鼓起勇气向前走去，就这样，走一步，停一下，又走，又停，几步的路，我停了十几次。终于，我来到了邻居家的门口，举起手，刚要敲门，一个念头就闪过我的脑子大晚上的，一个人也没有，我一出声音，不会招来鬼吗？我闭上眼睛，敲了一下门，要不是这下敲得有力，可能还要敲呢！门一开，我就冲了进去，嚎啕大哭着借电话，硬生生地把邻居弄得一头雾水。

我历尽千辛万苦，听见了妈妈的声音，放松多了，心里悬着的石头也落了下来。听着妈妈鼓励的话叶，你长大了，变勇敢了，妈妈很高兴！，倍感温暖。

每个人都在成长，不仅仅是身高、体重、岁数还有脾气、能力、成熟

相信，都会越来越好！

尊重他人宽以待人

朋友、同学之间总有些小矛盾，小插曲，解决的办法不是随意猜忌，推卸责任，冤枉他人。因为矛盾不是一个人所产生的。我们不能对不了解的事情做出片面的判断，不能因为同学对你说的难听话吵起来，甚至大打出手。在尊重别人时我们也在尊重自己，当我们能宽容的对待别人时说明我们渐渐成长。

只根据自身片面的认识就判定别人的好与坏、善与恶是不行的，就像课文中作者对鹿和狼一样片面的认识与判定，就犯了严重的错误。我的钢笔不见了，你看见没？我一边问同桌一边把笔袋里的东西都倒了出来，把桌面搞的杂乱无章。没看见。说完就悠哉游哉地走出教室，疯玩起来。怎么了？等我反应过来时桌子已经被围起来了。我钢笔不见了。我趴在桌上已经放弃寻找。我觉得是你同桌拿的。一位同学凑到我耳边悄声说道。我只是钢笔找不到了而已。我叹了口气，继续翻起来书包。上次我还看见他拿了别人钢笔呢。她任是不死心，走到我面前瞪大眼睛，一边回想当时的场景一边描述给我听。哎呀，我的钢笔！正在我翻抽屉的时候突然看见凳子下面是我的钢笔。古人云己所不欲，勿施于人。信赖，往往创造出美好的境界。

一次体育课，宽以待人，严于律己这句话在我的心上烙下了印记。走走走，上体育课去。人群向我们涌来，我抓紧扶手好不容易没被人群的流动所冲走，只听咕咚咕咚的声音从我耳边划过。我急忙跑下楼，梯扶起从楼上滚下来的女同学没事吧？没事，就是脚扭到了。她的手支撑这地面，好不容易才爬起来。我松了口气，准备把她扶回教室。一位同学超我们瞥了一眼你不就是想装病不上体育课吗？听到这句话，许多人折了回来，看着她们俩窃窃私语。正当我要反驳是，女同学拦住了我我没有要回教室休息，继而转头看向我摇了摇头，我能自己走，不是还要去上体育课吗？走吧。看着她一瘸一拐的走过去，虽然体育课上她每个动作都比我们慢一拍，却坚持把它做完。宽容的对待别人，严格的要求自己就是这句话的意思吧。

尊重他人，宽以待人，这样给予自己的不仅是一个更好的自己，还是一个更好的世界和校园。