看哈佛人在不确定的时代，该如何生活.

我们也生活在一个充满挑战和不确定性的时代，这让哈佛现任校长福斯特深感忧虑。面对全球化和科技革命带来的巨大变革，我们面临着前所未有的不确定性。为了回应这一时代的挑战，哈佛正在进行一场全新的通识教育改革。

新课程计划强调了科学的重要性，并突出了“国际化视野”和“合作意识”的重要性。哈佛认为，真正的学者不仅要拥有深厚的学术素养，还要能够适应未来的挑战。他们鼓励学生在陌生的环境中接触超越他们理解力的现象，让他们暂时失去方向，然后通过学习和思考，重新找到自我定位。这种训练方式旨在培养能够在未来世界中自如应对各种挑战的人才。

《通识教育工作组报告》进一步阐述了这一理念，强调通识教育计划的目标是使本科生能够在更广阔的视野下进行学习，不仅关注他们在毕业后将成为什么样的人，更关注他们将拥有怎样的生活。哈佛所认可的“共同知识核心”回归生活本身，强调真理的追求是建立在理性、挑战和怀疑的基础之上的。

这项改革旨在帮助学生更好地面对未来生活的变化和不确定性。通过培养适应复杂环境的能力，让学生能够更好地理解他们所生存的世界，适应自己在其中所扮演的角色。这样的教育不仅有助于学生在未来的人生道路上更加从容自信，更能够让他们拥有更有价值且美好的人生。面对未知的未来，这样的教育是我们迎接挑战的最佳武器。让我们共同期待这场教育改革能够为我们的未来带来更多的机遇和可能性！更多精彩内容，敬请访问