新南威尔士大学商业学士学位“拍了拍”你！

　　各式各样的商业活动给世界带来巨大的改变，而你踏上商业成功之路将从新南威尔士大学商学院(UNSW Business School) 的商业学士学位(BCom)开始。

　　Bachelor of Comrce

　　在现有商业学士学位的基础上，悉尼新南威尔士大学商学院重新设计的商业学士学位将使下一代商务专业人员具备能够在充满挑战的后COVID时代蓬勃发展的技能。

　　新南威尔士大学商学院(UNSW business School)副院长(教育)兼市场营销学教授马克昂克斯 (Mark Uncles)表示，除了传统商学学位所教授的技能外，毕业生将需要更多样化的技能。

　　伯斯教授指出“尽管大流行前，对企业组织来说，会计和金融知识、经济和营销原理、商业沟通和团队合作等传统领域很重要，但最近出现的其他新兴领域如学习如何在数字经济中生存和发展亦不可忽视。显然，我们需要更加重视数字素养，商业分析，组织敏捷性，员工灵活性，创新和企业家精神。

　　之所以如此，不仅是因为当前的大流行，还因为我们面临着其他重大问题，例如气候变化，有限的水资源，能源需求变化，城市增长与更新以及人口老龄化等等。在这些领域中都存在商业上的挑战和机遇。”

　　新南威尔士大学商学院是亚太地区领先的商学院。商学院的专业的一直位列全球前50名。在澳大利亚，会计与金融专业排名第一，商业与管理专业排名第二；在全球范围内，这些专业与经济学和计量经济学一起跻身前50名。，新南威尔士大学商学院在澳大利亚里有百万富翁制造机的称号。

　　商学院在全球拥有超过90，000名校友，并从中建立强大的专业网络，而其独有的职业加速器更为学生提供一系列专业发展机会。职业加速器可通过网络和辅导帮助学生建立行业联系，学生可以进行实习和全球业务实习，以取得学位学分。EQUIS和AACSB的认证更使学院跻身于世界一流商学院的精英团队。这些认证是全球任何商学院最高的成就标准。

　　为什么选择商业学士？

　　为了让毕业生具备更强的技能，新南威尔士大学商学院与业界多领域的雇主以及商业咨询委员会(Business Advisory Council)携手合作，使学生更好地了解实际企业的需求。

　　商业学士专业乃为期三年的课程。基础创新课程将教会学生如何认识和分析当前的全球商业挑战和机遇。从第一天课程开始，学生就会了解到商业的基本要素，并能够自信地选择适合自己的商业专业。职业发展和专业经验更是进阶专业学习的重要部分，以提高学生毕业后的就业能力。学习经验，如实习和商业实习等是学位要求，学生可以藉此建立一个数字化的毕业生作品集，向未来的雇主展示自身技能。

　　多样商学专业领域学习

　　有很多商科专业方向可供选择，包括

　　核心商业领域，如会计（Acunting）、金融(Finance)和经济学 (Enomics)

　　数据方向的信息系统 (Information Systems)、商业分析(Business Analytics)和金融科技(Fintech)

　　以人为本的人力资源 (Human Resources)

　　以法为重的税务 (Taxation)

　　以全球市场为中心的国际业务 (International Business)和营销 (Marketing)

　　学生可以选择一到两个商科专业，或者其他领域的专业，比如工程、科学或艺术等。根据所选择的专业，毕业生会获得行业机构的专业认证，如澳大利亚人力资源学会、澳大利亚证券和投资委员会、澳大利亚注册会计师协会、澳大利亚和新西兰特许会计师协会、ACCA和公共会计师协会。金融专业的学生更可以进入商学院的综合性教学空间iLab，学习实时金融市场数据和交易平台运作。

　　课程设计更贴合业界需求

　　现今企业在评估毕业生时着重广泛领域的技能与能力，其中包括适应性，学习敏捷性以及实际应用新技术的能力。在不久的未来，崭新科技的涌现使数据和分析技能的需求不断增长。创造、解决问题，适应和应变等能力将在未来至关重要。

　　除此之外，批判性思维能力以及口头和书面陈述的沟通技巧亦极为重要。雇主期望毕业生能以独特的见解来解决广泛商业或社会问题，如审计和金融技术和商业分析等，并且能够使用不同数据分析软件进行可视化的数据呈现，为决策制定见解。

　　更重要的是，学生可以通过使用独有的职业加速器服务进行工作整合学习。职业加速器通过网络和辅导帮助学生建立行业联系，学生可以进行实习和全球业务实习，除了可以取得学位学分之外，更能提升软技能如团队合作、商业道德及领导能力等归纳为个人档案，增强个人竞争力。

　　在商务中增加跨职能价值

　　在每家企业内部，细心观察下你会发现所有领域之间都存在相互关系。会计和财务相辅相成，而国际业务和市场营销互为补充，治理、法规和道德准则更是如此。在更广泛的业务生态系统中，能够理解各领域联系和相互依赖性的业务思维方式尤其重要。，企业和新南威尔士州商业咨询委员会强调了跨职能和跨学科思维的重要性并在商学学士第一年的课程中整合各商务领域知识与技能。

　　学生亦可通过选读双学位课程提高跨职能价值，目前有许多商业学士课程的学生选择读工程领域的专业，了解不同的专业领域有助于在组织中增加跨领域的价值。