Common App又出新文书题目，与疫情相关的故事你想好了吗？另附七

　　受到新冠疫情的影响，美国各大学纷纷主动调整招生方案，给予了 2025 届申请人们可以无需提交标化成绩即可申请大学或者其他放宽条件的政策。而作为申请季里最最重要的平台，Common App 申请系统也在近日做出了更新 —— 新增一道与疫情相关的文书题目。下面就让我们一起来看看这道题目有何玄机吧！

　　如果你现在登录 CA 官网，你会在网页最上方发现一个醒目的【UPDATE】。CA 官方在这则更新中写到“Common App 将为申请者提供一个分享冠状病毒大流行对你个人和学术影响的机会，这是一个“可选” 的问题，位于申请表的附加信息部分。升学指导同样有机会在 Common App 的推荐人系统中分享疫情如何影响了学校的正常运行。”

　　而在 CA 的 Blog 中，官方对此次更新做出了更加细致的目的及内容说明。

　　CA 表示“新冠病毒大流行已经破坏了许多学生的生活和本科申请计划。我们希望减轻受这些事件影响的申请人的焦虑，并为他们提供与大学分享相关经历的机会。

　　在 2020-2021 年申请中，Common App 将为有需要的学生提供专用位置，从个人生活和学术层面上详细阐述疫情影响。我们希望向大学提供他们所需的信息，学生在使用申请系统时仅需回答一次疫情有关的问题，就像写文章说明疫情以外的个人兴趣和观点一样。

　　具体的文书题目是

　　COVID-19 或其他自然灾害可能会给社会带来长期而深远的影响。如果你有需要，你可以在下方空格里写一写这些影响。因为大学非常关注这件事是否有影响你的身心健康、安全、家庭状况、未来计划和教育，包括是否能获得可靠的设备和安静的学习环境。

　　关于这个话题，你有什么想分享的吗?

　　请描述这些事件是如何影响到你的。

　　（这一问题可选择性作答，字数在 250 字以内。）

　　，该问题将附有更详细的常见问题解答（FAQ），以帮助学生考虑他们可能希望阐述的各种影响，包括疾病和损失、住房和就业中断以及家庭责任的相关变化。”

　　为什么今年会在 CA 里新增这个问题呢？Common App 的 CEO Jenny Rickard 先生给出了回答“我们非常高兴收到大学的反馈，关于他们是如何帮助学生分享新冠疫情对于他们个人和教育带来的影响。我们的目标是让学生和老师可以分享他们关于新冠的经历，让提供给大学他们需要的信息，以帮助他们了解学生独特的背景。”

　　，CA 还提到，在新系统的 Counselor Form 里，会留出专门的地方给学校的升学指导们用以填写 COVID-19 给自己学校带来的影响。

　　“由于疫情或自然灾害等对所在社区造成的影响，您的学校可能已经做出调整。如果你还没有在上传的学校档案或其他地方阐述这些变化，你可以在这里详细说明。大学希望了解以下方面的变化

　　评分标准及政策

　　毕业要求

　　教学方法

　　课程表及课程安排

　　考试要求

　　教学日历

　　其他情有可原的情况

　　同样的，我们也会给与学生们相应的空间，用来说明疫情对他们个人所造成的影响。”

　　CA 还表示，他们很期待高中、大学能就如何帮助申请人应对疫情挑战提供更多的反馈。预计在今年 8 月 CA 推出最新版本的申请系统时，系统内容会就此有一些新的变化，让我们一起拭目以待。

　　以上就是今年 CA 的最新变化。其实之前 CA 的文书题目也有过根据形势变化的调整，其目的还是希望能够帮助所有来自不同背景的申请者都能通过这些题目找到共鸣，分享自己的故事，并启发他们对自己、社区、身份以及理想展开思考与讨论。

　　那么，CA 的主文书主题（即 Personal Statent Topics）今年有没有改变呢？答案是，没有。

　　早在今年 1 月，CA 就已经公布了 2020-2021 的主文书主题。毫无悬念，这一次的文书主题依然沿用了去年的题目。不，严格来说，这套主文书主题 CA 已经连用 4 年了。

　　为什么主文书题目总没有变化呢，CA 方面给予的解释是，他们通过对上万名用户的调查反馈（超过 2/3 是学生），认为目前的题目对于激发学生的思考与讨论是比较有效的。

　　具体来说，一方面是现有题目获得了升学指导老师们一直认可，认为这些题目为申请者们提供了很大的灵活性，能够很好地帮助他们用自己的声音讲述自己独特的故事；另一方面，沿用之前的题目也会比较有利于新一届申请者有更多的时间来计划和准备他们的申请。

　　那么，接下来就让我们再来回顾一下这套经典的 CA 主文书主题吧。

　　【2020-2021 Common App 主文书主题】

　　请你从以下 7 个题目中选择一个你最有话说，最想和别人分享，最能体现你性格特点的题目来写一篇文书，字数不超过 650 字但不能少于 250 字。

　　【题目一】So students have a background, identity, interest, or talent that is so aningful they believe their application ould be inplete ithout it. If this sounds like you, then please share your story. （如果你认为自己的某些特征，比如背景、身份、兴趣或天赋，是你不可缺少的一部分，它们会帮助你全面地展现自己，那么请分享属于你的故事。）

　　解析此题是 CA 中最经典的申请短文题目之一，无论多少次改革，这道题自始至终一直沿用至今。申请者可以通过你的故事学校可以了解你的鲜明性格特点、不为人知的经历以及独树一帜的才能天赋，为学校呈现一个与众不同的自己。

　　【题目二】The lessons e take from obstacles e enunter can be fundantal to later suess. Reunt a ti hen you faced a challenge, setback, or failure. Ho did it affect you, and hat did you learn from the experience?（我们从苦难阻碍中学习到的经验教训对之后的成功至关重要。回忆你一次你面对挑战、阻碍或者失败的经历。它是如何影响你的，以及你从中学到了什么？）

　　解析正如题目提到的，美国的大学相信过去的经历塑造了今天的你，毫无疑问的，虽然题目要你写 “失败”，但实则你应透过这次经历去展现你的 “成长”。，现在这个题目比起 2023 年的版本，新增加了挑战、阻碍的内容要求，之前的要求是只写失败就可以了。所以申请者在写作时更应当注意重点，除了告诉招生官自己失败的经历外，最重要的是要让对方看到你从中获得的经验教训是什么，而不是一味单纯地描述失败。

　　【题目三】Reflect on a ti hen you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What as the oute?（回忆一次你质疑或挑战某种观念和想法的经历。是什么启发了你的思考呢？结果如何？）

　　解析本题目更加趋向于 “在质疑某个观点后，你思考的全过程以及你挑战后的结果”。这个挑战的结果可以是成功的，也可以是失败的，主要还是要探讨这个问题对你的影响，所引发的思考以及你最终努力后达到的积极效果，要避免在招生官面前造成一种 “思想上的巨人，行动上的矮子” 的形象。如果你选这道题，需要注意 critical thinking 或者 challenge a belief 并不是代表你要全盘否定某个想法，而是希望你有比较独特的视角。，这个题目也是 CA 逐渐完善的题目，之前题目的侧重点是 “你的挑战动机是什么”，升级后的重点则是 “你做了些什么”。

　　【题目四】Describe a problem you‘ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and hat steps you took or uld be taken to identify a solution.（描述一个你已经解决或想要解决的问题。可以是智力挑战，研究调查，道德困境 —— 任何对你个人来说非常重要的都行，不论大小。解释它对你的重要性，以及你是如何一步步找到或计划找到解决办法的。）

　　解析这道题目招生官最想看到的是分析问题和解决问题的能力，挺适合工科类、不爱肆意抒情的学生来选择。建议大家从小事出发找寻文书思路，只要你能说清问题对你的意义，并提出解决方法，那多小的事情都会是一个好故事。

　　【题目五】Discuss an acplishnt, event, or realization that sparked a period of personal groth and a ne understanding of yourself or others.（描述一个让你成长或者让重新认识自己或他人的成就、事件、或者感悟。）

　　解析这道题目主要强调的是个人成长和自我认知。大家可以尽情地去描绘人生中那些重要的时刻，它让你成长，使你对未来的学习、生活或者某种观念有了更好的认知。大家可以试试看从自己的社区服务活动入手，把你的变化和活动进程联系起来，也许会有非常不错的效果。

　　【题目六】Describe a ic, idea, or ncept you find so engaging that it makes you lose all track of ti. Why does it captivate you? What or ho do you turn to hen you ant to learn more?（描述一个让沉迷其中，甚至忘记时间的话题、想法、理念。它哪里吸引你？当你试图去了解更多的时候，你会求助于什么样的帮助？）

　　解析这题中考察的点和第三题，第四题相仿，都是需要考察出学生自己真正的兴趣所在， 会不会利用身边的资源去学校，以及有没有足够的动力来让自己的学习继续。这道题挺适合那些有着明确学术方向的申请人，但大家不要忽视后半句，招生官希望看到 “有趣的素材”，所以千万不要又写成一篇 Why Major 文书。

　　【题目七】Share an essay on any ic of your choice. It can be one you‘ve already ritten, one that responds to a different prompt, or one of your on design.（题目自拟，可以是你之前写好的文章或者任何你自创的选题。）

　　解析这道题目看似简单，这 7 个题目里面最难的。如果在这篇文书里，你没有一个站得住脚的主旋律，那很容易给人一种错觉 —— 你的文章太散了。，如果你平时就是个比较天马行空，又有很好的语言功底的人，你可以尝试这个题目，再用一些比较特别的文体，比如诗歌，去表达你的思想。

　　综合来看，这几年 CA 主文书的题目范围还算广泛，比较强调细节、感悟、个人成长，也对申请人的个性化提出了要求。所以，学习方法网留学云提醒大家在进行文书创作前，一定要搞清楚招生官到底想要看到什么，尽量通过文字展示出真实的自己。

　　，我们建议今年的申请者们不要再持继续观望的态度了，更不要多费心去考虑疫情什么时候结束。眼下，大家应该将所有的申请工作都尽量提前安排，尤其是文书部分，如果想到了合适的素材，一定要马上记下来。千万不要将考试、活动、文书全部都堆积到一刻，那样你只会感到非常疲惫，也很难产生良好的结果。