为何哥大减招中国学生,倾向美高学生,还有别的路可走吗?
哥伦比亚大学(Columbia University)2021 US Nes排名第3,坐落于纽约曼哈顿,是美国著名的常春藤盟校之一,优越的地理位置+浓厚的学术气息,吸引着众多学生申请。
哥大2021fall共收到60551份申请,比去年增长51%,录取人数为2218,录取率只有3.7%,中国国内仅录取8名学生,美高录取29名同学。
2020fall哥大录取人数为2465人,录取率为6.1%,中国国内录取人数为16名,美高录取人数为25名。
哥伦比亚大学
2021fall
国内录取人数:8
美高录取人数:29
2020fall
国内录取人数:16
美高录取人数:25
对比2021年秋季入学和2020年秋季入学哥大在国内高中的招生情况可以看出:哥伦比亚大学本科急剧减招中国大陆高中生申请者,相对于国内高中申请者,哥大更青睐于录取来自中国的美高学生。
那么,为什么哥大在录取时一再“减招”中国国内学生,更倾向于美高学生呢,主要原因有以下几点:
1、从选拔要求来看,美高学生可能更受哥大欢迎
What does Columbia look for 哥大需要什么样的学生?
哥伦比亚大学录取委员会通过综合评估法对申请人做全面且细致的了解。
他们希望了解申请人是一个怎样的人,而不是只关注申请人是怎样的学生。
从选拔要求来看,区域审理的招生制度,在招生审理上也更偏爱美高学生。
选拔学生主要考虑课程和成绩、背景、课外活动、个性、合适(FIT)、推荐信等全方面的因素。美高学生的推荐信和成绩单,相对来说含金量更高,认可度更高。
2、从文书题目看,需要极强的人文和文化背景
我们来看看更新过的2020-2021的哥伦比亚大学文书题目
文书翻译:对于下面列出的四个问题,要求用逗号或分号列出每个单独的回答;不需要编号或任何特定的顺序。不需要解释性文本或格式。请用200词或更少的字数回答三个简短的问题。
列出你在中学时代最喜欢学术课程的必读书目。
列出你中学时代最喜欢的课外书目、论文、诗歌、短篇小说或戏剧作品。
列出你当前关注的出版物(纸质或电子版)、网站、期刊、博客或其他内容。
列出你学生时代最喜欢的校内外的电影、专辑、演出、展览、讲座或其他活动(线下线上皆可)。
由此可见,从文书题目看,哥大寻找的学生要有极强的人文背景,而这一点国内的教育的确是缺乏的,反观美高的学生,在universal knoledge教育理念的浸润下,阅读广泛涉猎,批判思维能力都极强,这也就难怪哥大更青睐美高的学生了。
3、签证的原因
此前,特朗普(Donald Trump)发布了一系列签证禁令,阻止许多绿卡申请人和外国工人进入美国:
2020年5月30日,美国政府宣布对部分中国留学人员赴美学习采取限制措施。
2020年10月7日川普又发布了两项严格限制H-1B(技术工作签证)的新规。
签证“限制”导致国内学生无法去美国,间接导致美国大学把更多的录取机会给了美高学生!
4、招生保守的原因
研究显示,美国各名校对亚裔学生的名额限制是实际存在的。二十世纪上半叶出现的针对犹太裔学生歧视性的名额限制,今天在亚裔身上重现了。
回顾历史,名校在录取过程中以课外活动、领导力、创造力等主观因素来考查学生,从一开始就是为了控制犹太裔学生入学比例的权宜之计。
当犹太裔不断地涌现出社会中的杰出人士后,这种限制或歧视就显得不必要了。
而今天,这些主观因素则被用来控制亚裔学生的比例,因为校方可以用来冠冕堂皇地为自己进行辩护。
所以,亚裔必须要有很多杰出的人士出现才能从根本上解决歧视的问题。
很多学校把就读美高的国际生当成本地学生,如哈佛大学,芝加哥大学这些学校都在官网上明确表示,美高的非美籍的学生会被当成美国学生同等对待。
虽然被哥大录取“困难重重”,但小编想和大家分享一条能成功进入哥大学习的“捷径”。
哥伦比亚大学里却有一个神奇的存在——哥大GS学院(School of General Studies。哥大GS学院涵盖了除工科以外的所有文理专业,并为毕业生颁发哥大的文学学士证书(Bachelor of Arts Degree)。与哥大其他两所比较出名的本科生学院Columbia College和Columbia Engineering相比,哥大GS学院也许并不为很多人熟知,但它实际上有着与其他学院一样的学术资源与教学水平。因为哥大GS学院在录取学生时有不一样的考量标准,其录取率远高于其他哥大本科学院,所以GS学院也成为进入哥大的一条捷径。
下面为大家简单介绍哥大的Columbia University School of General Studies。
哥大的GS学院创立于1947年,General Studies概念也是由哥大首创的,主要为非传统学生(即学业停止达到或超过一年的学生,或是修读双学位的学生)提供其传统的本科学位项目而知名,事实上,GS学院的学生占哥伦比亚本科生的30%左右。
1968年12月,1968 年 12 月,大学理事会允许 GS 授予 BS 和 BA 学士学位。尽管哥伦比亚大学学院的一些成员反对,董事会在 1969 年 2 月批准了这个决定,GS 成为哥大2所提供学士学位、正式的本科学院之一。
1991年,哥伦比亚大学The Columbia College (CC)、School of General Studies (GS)、 Graduate School of Arts and Sciences (GSAS) 文理学院,合并为艺术与科学学院,从而实现了学院之间的学术整合。
GS学院成为哥伦比亚大学官方文科学院之一,和The Columbia College学生一样,都将获得哥伦比亚大学艺术与科学学院授予的学士学位。
GS学院拥有极好的学术声誉。GS 的学生的学术成绩一直保持着最高的平均成绩,被认为是美国非传统学生中最具竞争力的学校。
GS完全融入哥伦比亚大学的传统本科课程,与哥伦比亚大学共享同样的核心课程和师资。许多GS 学生获得声望很高的奖学金,包括罗兹奖学金、盖茨剑桥奖学金和富布赖特奖学金。
GS 学院授予 70 多个专业的文学学士学位。所有的学生都必须完成核心课程,包括大学写作、文学 / 人文、当代文明 / 社会科学、艺术人文、音乐人文、全球核心、定量推理、科学和外语。
目前,GS学院开设了很多双学位课程,其中这三个是最著名的双学位项目:
巴黎政治学院双学位项目
Sciences Po Dual BA Program
巴黎政治学院双学位项目(Sciences Po Dual BA Program)是法国三大著名大学之一,为学生提供了一个全球性的本科教育体验,不仅在学术课程上,而且在实际应用上都具有国际特色。
作为一个双学位项目的学生,你将有机会沉浸在两个不同的学术、社会和文化环境中。
爱尔兰三一学院双学位项目
Trinity College Dublin Dual BA Program
爱尔兰三一学院双学位项目(Trinity College Dublin Dual BA Program)为学生提供了一个跨越两大洲和世界性城市的国际教育体验。
该项目可以开拓学生的全球视野,发展他们的语言技能和沟通能力。
特拉维夫大学双学位项目
TEL AVIV UNIVERSITY DUAL DEGREE PROGRAM
特拉维夫大学和哥伦比亚大学的双学位项目(TEL AVIV UNIVERSITY DUAL DEGREE PROGRAM)学生第一年和第二年将在特拉维夫大学度过,从广泛的文科选择感兴趣的课程。
在第三和第四学年,学生将在哥伦比亚大学学习,完成选择的专业和核心课程的要求。
双学位项目提供专门的顾问和导师,用来指导学生在两个不同的环境中更好的追求学术和生活。
哥大这些项目竞争激烈,如果感兴趣,强烈建议早咨询,早准备!