用心做老师，用爱做教育｜堪培拉大学教育学课程来了！
现如今，很多90后都当了一名教师，和学生相处起来的画风相当和谐。如果，你也想成为他们的一份子，让课堂充满活力与欢乐，从小在孩子的心里种下热爱知识的种子，那么就一起来看看天津学习方法网留学老师给大家介绍的课程吧~
小学教师的职业前景与工作职责
根据澳洲政府Job Outlook公布的数据，至2023年，小学教师的就业人数将上涨9.6%，至18.58万人，即就业岗位每年将增加18,600个，5年增长93,000个职位，增长趋势强劲。
（▲澳洲小学教师工作岗位）
小学教师的周薪则为1，801澳币/周，折合人民币约为9,005/周，年薪约为46.8万，高于澳洲平均周薪水平。
（▲澳洲平均工资水平VS小学教师工资水平）
在澳洲，小学教师的主要工作职责包括：
·通过一系列教学技术和材料，对小学生进行教学教育，包括识字，算术，社会科学，创造性表达和体育技能等科目
·通过各种创意活动培养学生的学习兴趣和能力
·指导课堂讨论，布置并讲解学生作业
·组织考试并批改试卷，记录学生成绩以评估学业的进展
·与学生和家长定期沟通，必要时寻求学生辅导员和资深老师的建议
·参加教师会议，教育会议和其他工作坊
·组织课外活动，例如体育运动，学校音乐会，短途旅行和兴趣班等等
UC教育学课程优势
教育学排名：世界151-175名
在2020年泰晤士高等教育世界大学学科排名中，堪培拉大学在教育学学科中排名位列世界第151-175名。这意味着UC的教育学学科在全世界范围内都处于领先的地位。
其中，UC在国际视野（International Outlook）这一项得分非常高，也说明了UC是一所多元化的大学，并在这一领域有多项国际合作，为学生提供了与国际接轨的机会。
公校实习：UC附属学校创新项目
UC附属学校创新项目（Affiliated Schools Program）是学校与ACT首都地区政府部门所开展的一项创新计划。截止至今，堪培拉大学已与ACT首都地区的26所公立学校都达成了深度合作计划，UC所有教育学相关专业的学生和毕业生都可以从中受益。
学生可以在读书期间与这些学校的教师和校长建立联系，并获得实习机会；在毕业后有机会获得进修和工作的机会。
就业率与收入：ACT地区 No.1
在最新公布的《2020年澳洲优秀大学指南》（Good Universities Guide 2020）中，堪培拉大学在师范教育领域，毕业生全职就业率及收入中位数都位列ACT首都地区第1。
而在泰晤士最新公布的澳洲毕业生就业力2019年榜单中，堪培拉大学也是名列前茅，位列全澳第8名，世界156位。
UC小学教育学位课程
在堪培拉大学，除了前文提到的学前教育与小学教育本科学位，想要攻读小学教育专业，学生还可以考虑选择以下四门本科学位课程（从课程设置和专业实习上来说，各课程侧重略有不同）以及UC小学教育硕士学位课程：
本科课程：
·小学教育学士学位
·小学教育学士学位（艺术教育）
·小学教育学士学位（健康与体育教育）
·小学教育学士学位（科学、技术、工程和数学教育）
硕士课程：
·小学教育硕士学位
小学教育学士学位
Bachelor of Primary Education
校区：堪培拉Bruce校区
学制：4年全日制
入学时间：2月、7月
国际学生学费：27,500澳币/年（2020年）
课程认证与职学结合（WIL）：本课程包含必须的80天专业实习，其中，学生将在大学最后一年开展为期30天的实习教学工作。课程受到ACT首都地区教师资格协会（Teacher Quality Institute， TQI）认证，学生在毕业后可申请成为澳洲注册小学教师。
职业方向：小学教师、校长、副校长、执行老师、特殊需求老师、私人教师、学校政策顾问、儿童关怀与服务经理、学校协调老师等等
小学教育学士学位（艺术教育）
Bachelor of Primary Education （Creative Arts）
校区：堪培拉Bruce校区
学制：4年全日制
入学时间：2月、7月
国际学生学费：28,500澳币/年（2020年）
课程认证与职学结合（WIL）：本课程包含必须的80天专业实习，其中，学生将在大学最后一年开展为期30天，与艺术教育相关的实习教学工作。课程受到ACT首都地区教师资格协会（Teacher Quality Institute， TQI）认证，学生在毕业后可申请成为澳洲注册小学教师。
职业方向：小学教师、戏剧教师、视觉艺术教师、音乐教师、舞蹈教师、校长、副校长、执行老师、特殊需求老师、私人教师、学校政策顾问、儿童关怀与服务经理、学校协调老师等等
小学教育学士学位（健康与体育教育）
Bachelor of Primary Education （Health and Physical Education）
校区：堪培拉Bruce校区
学制：4年全日制
入学时间：2月、7月
国际学生学费：27,500澳币/年（2020年）
课程认证与职学结合（WIL）：本课程包含必须的80天专业实习，其中，学生将在大学最后一年开展为期30天，与健康和体育教育相关的实习教学工作。课程受到ACT首都地区教师资格协会（Teacher Quality Institute， TQI）认证，学生在毕业后可申请成为澳洲注册小学教师。
职业方向：小学教师、健康与体育教师、体育教练、校长、副校长、执行老师、特殊需求老师、私人教师、学校政策顾问、儿童关怀与服务经理、学校协调老师等等
小学教育学士学位（科学、技术、工程和数学教育）
Bachelor of Primary Education （STeM）
校区：堪培拉Bruce校区
学制：4年全日制
入学时间：2月、7月
国际学生学费：28,500澳币/年（2020年）
课程认证与职学结合（WIL）：本课程包含必须的80天专业实习，其中，学生将在大学最后一年开展为期30天，与理工科教育相关的实习教学工作。课程受到ACT首都地区教师资格协会（Teacher Quality Institute， TQI）认证，学生在毕业后可申请成为澳洲注册小学教师。
职业方向：小学教师、科学、技术、工程和数学教师（STeM教师）、校长、副校长、执行老师、特殊需求老师、私人教师、学校政策顾问、儿童关怀与服务经理、学校协调老师等等。4
如果学生想进一步进修小学教育学，也可以考虑申请UC以下硕士学位课程：
小学教育硕士学位课程
Master of Primary Teaching
校区：堪培拉Bruce校区
学制：2年全日制
入学时间：2月、7月
国际学生学费：28,500澳币/年（2020年）
课程认证与职学结合（WIL）：本课程包含必须的专业实习，学生每年将在UC的合作小学开展为期60天的教学实践工作。课程受到ACT首都地区教师资格协会（Teacher Quality Institute， TQI）认证，学生在毕业后可申请成为澳洲注册小学教师。
职业方向：
小学教师、校长、儿童作家、课程顾问、私人教师、国际学生教师、讲师、学术或教育学研究人员、教育政策设计与执行人员等等