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北京八中神童班揭秘:12岁学生写石油储备论文

高考 2020-01-15 15:21高考时间www.ettschool.cn

  23年前开始设置 没有升学指标 现在入学 需经初试、复试和试读三个阶段

  考进“神童班”要迈过三道坎

  老师讲课 先要学会“控制课堂” 一位12岁学生 写论文论证石油储备必要性

  平均年龄只有14岁,高考平均分超过一本录取线100多分。这些“神童”是如何“炼”成的?

  北京八中超常儿童教育实验部主任赵大恒在接受本报采访时揭秘了“神童班”的选拔、教育等过程。

  班级设置

  初设实验班没有分数要求

  1985年9月,北京八中第一届超常教育实验班正式开课了。这是由北京八中、中国科学院心理研究所和北京市教科所联合推出的教学实验项目。

  北京八中超常儿童教育实验部主任赵大恒介绍,开办实验班基于三点考虑:

  一是心理学界和教育学界的专家都普遍承认,人是有差异的,而智力超常儿童一般占同龄儿童人口的1%-3%。

  二是考虑在当时的教育模式下,确实有些学生“吃不饱”,老师课上讲的很容易就会了,上课对于他们来说很无聊。

  三是当时国家急需大量人才,而让聪明的孩子接受适合他们的教育可以快出人才、出好人才。

  当时的八中校长龚正行说,超常教育实验班是个研究项目,目的是为了更科学地培养人才,班级没有分数要求,没有升学指标,只要学生能顺利毕业就行。而事实上,这个班的高考平均成绩从未低过正常班。

  入学考核

  40选1入学要过“三重门”

  “神童班”最初每隔一年招一次生,对象为10岁左右的小学生,每次只招一个班,大约30名学生。

  从2003年开始改为每年招生,现已招收了14届,毕业300多人。

  近些年,每年的报名人数都在1200多人,要经过初试、复试、试读三个阶段的考试,最终40选1,根据综合能力选出30名幸运儿。

  赵主任解释说,招收10岁左右的孩子是因为他们已经过了学习的启蒙阶段,可以进行加速式学习了。

  如果想报考八中“神童班”,那么从每年的3月中旬开始就可以到八中领取招生简章,4月开始报名。学费前两年按公立学校初中收取,后两年按公立学校高中收取。

  课堂活跃

  老师先要学会“控制课堂”

  “神童班”的学生们年龄小,非常调皮,同时思维活跃,联想(搜狐联想2008奥运、联想官网)丰富,课堂上经常提问,打断老师思路,甚至互相争论起来,搞得老师上课的首要任务是“控制课堂”,要是跟着学生的思路走,一节课就别干别的了。

  赵主任说,有一次他上物理课讲到物体有三种状态——固态、液态、气态。“老师,不对,应该有四态,还有一种等离子态!”“不对,是五态!”还没等他仔细讲解,学生们就互相争辩起来。

  赵主任赶紧解释:“我们今天主要讲这三种状态,有兴趣的同学可以研究一下物体究竟有几种状态,然后告诉老师,我们一起来学习!”才算过关。

  赵主任说,面对这些思维活跃的孩子,对于他们提出的各种奇怪问题,既不能一棒子打死打击他们的积极性,也不能完全顺着他们的思路走,还要完成课时任务,真不是一件轻松的事。

  考进“神童班”流程表

  学生自愿报名

  初试(考查语文基础、数学基础)

  选出200人进入复试

  复试(试卷考查和电脑测试)

  选出50人进入夏令营(试读)

  试读(进行6天,考查独立学习能力、学习和行为习惯、适应能力、合作精神)

  选出30人最终进入实验班

  视野开阔

  12岁学生论证石油储备必要性

  老师会在课堂上教给他们科学的思想方法,让他们找自己感兴趣的问题研究、写论文,而他们的论文题目更是让老师都大开眼界,从怎样用微波炉做爆米花最好吃,到书店如何打折才划算,一个12岁女学生甚至论证了中国建立战略石油储备的必要性。

  那是第八届学生王梦迪,她查阅了大量资料,写了篇名为《中国建立战略石油储备的必要性与可行性》的论文。老师看到非常吃惊,当时我国还没有出台相应的政策,不知道她小小年纪怎么会关注这种问题。老师给的评语是“非常好,很有建设性”。不过这些论文仅限于老师批阅,并没有发表。王梦迪早已从北大毕业,而她的这篇论文至今还在学校保存着。

  这些学生迸发出令人吃惊的智慧与才华,令赵主任都很惊讶:“他们的目光不只集中在教科书上,而是投向了更为广阔的大自然、投向了社会,这正是我们所需要的创新型人才。”

  学制四年

  4年完成8年的课程

  “神童班”的学制一般为4年,用4年时间完成小学五年级到高三8年的课程。学生们用的教材是国家统一教材,老师就是八中的老师,过去为校长选派,直到最近才作为专门的超常班老师。

  虽然所用的是国家统一教材,但老师也会根据自己的设计,增删部分内容或改变学习次序。以物理为例,初中学的是力热声光电,到了高中又从头学一遍,只是每部分内容更深了。“神童班”的学生就一次性地由简入深学习,而且进度越来越快,4年内完成中学的所有课程。

  4年的学制也不是绝对的。比如第五届有个叫尹希的学生,9岁入学,3年后提前毕业,12岁就考入了中国科技大学,18岁成为哈佛大学博士。第一届的许琪,10岁入学,由于对学习不太适应,在第3年转入八中正常高一学习,3年后毕业(一共学习了6年),16岁考入北京医科大学临床医学系。

  第一届“神童班”部分校友

  陈曦:13岁时考入西安交通大学少年班,20岁在清华大学工程力学系获硕士学位。24岁时在美国哈佛大学获得固体力学博士,26岁在美国哈佛大学完成博士后。现任哥伦比亚大学纳米力学研究中心主任。

  梁淞:18岁毕业于北京师范大学数学系。18岁经日本文部省特批,取得日本东京大学概率统计专业的博士生资格。24岁时取得数理博士学位,成为东京大学历史上最年轻的博士。

 

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