2020中考语文作文常见考法：材料作文

　　材料作文的材料包括文字材料和图画材料。

 

　　一、材料作文相关知识

 

　　1.材料作文的特点

 

　　（1）读写结合，考生要通过阅读、分析、提炼、联想、表达之后，才能完成写作任务；

 

　　（2）自拟题目、不限文体，鼓励学生写出真情实感，鼓励学生写出个性与创意来。

 

　　2.材料作文的形式

 

　　（1）文字材料，构思作文。（2）漫画材料，看图写文。（3）扩写、续写、改写、缩写、读后感等 。

 

　　二、材料作文应对策略1、读懂材料；2、明确要求。

 

　　（一）、给文字材料作文

 

　　1.结构材料+要求（必须与材料有关。看懂材料，确定主旨）。

 

　　2.审题和领悟看清要求（拟题、文体、文字、内容等），确定立意、结构。

 

　　3.具体建议合理使用材料，不避开材料，另起炉灶。

 

　　记叙文分析材料内容，联系相关的人或事。开头“读了以上材料，我想起了……”或“在我的生活阅历中，也有这样一个人”。结尾再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较，画龙点睛即可。

 

　　议论文材料可从以下角度使用1.引观点。引述材料→得出论点。2.做论据。可抄录引用；可概括引述。3.做标题，如“从…说开去”、“…给我的启示”、“…教会了我做人” 、“论…”等。4、做结论，照应前文（包括标题、开头），首尾呼应。

 

　　（二）看图写文

 

　　单幅漫画、连环画中心一般很集中，通过讽刺某种不良现象或表扬某种社会美德揭示一定的道理。

 

　　看图写文的关键看懂“画意”（画面的中心、人物间的关系、事件的经过、空间方位、逻辑关系等）。

 

　　文体选择记叙文（借助想象完成）；说明文（介绍画面的构图、组成、主要内容等）；议论文（解决“是什么”“为什么”“怎么样”等问题）。

 

　　防止失误抛开图画，另起炉灶；误解图画，文不对题；不明目的，信马由缰。

 

　　（三）扩写、续写、改写、缩写要注意内容、人称、感情基调等；写读后感，要读懂材料并准确提炼论点。