我最爱听的话日记

我最爱听的一句话日记

　　母亲在我心中总是知识很丰富的，而她说的过的一句话则对我影响至深，这句话提向我要保护动植物，我最爱听这句话。

　　六岁，和母亲一起到公园玩，五彩缤纷的花朵在摇曳，散发出芬芳，这香气吸引了许多蜜蜂来采蜜。我在近处观察那蜜蜂，蜜蜂是黄褐色的，身上有茸茸的密毛，眼睛是椭圆型的，有一对轻盈的翅膀。年幼的我觉得蜜蜂很可爱，便伸出小手一拍，想要抓住它。可是它飞飞停停，我怎么也抓不住他。当我正追的开心时，蜜蜂突然快速的掉了个头，用尾巴上的针地在我手上狠狠地蜇了一口。一股钻心的疼痛向我袭来，手上出现了一个又红又肿的胞，我赶快跑回去找妈妈，妈妈问我是不是被蜜蜂蜇了，我说：“是呀，好痛哦!”

　　“你知道吗，蜜蜂这样一蜇你，自己也会死的。”

　　“为什么那?”

　　“因为蜜蜂的刺连着肠子。它蛰你一下，尾巴便会留在你体内，而肠子也会一起带掉。体内的器官没有了，自然活不下去了。”

　　我跑到草地上一看，蜜蜂果然在草垛里，动也不动。我和妈妈说，我只是想玩玩蜜蜂而已。妈妈一下子变严肃了：“孩子，你错了!蜜蜂是一位劳动者，它辛勤的酿造蜂蜜，为大家做出贡献。蜜蜂知道，失去了尾巴上的刺就不能存活了，它蜇人，既是第，也是最后，我们要保护每一个微小的生命!

　　“我们要保护每一个微小的生命!”这是对我的一个教诲，要珍爱每一草，每一木，每一花，每一个微小的生命!

我最爱听的一句话日记

说句心里话日记

　　虽然你是我的哥哥，但我们平时却很少时间坐在一起谈心交流，今天真想给你说些心里话。

　　我记得你毕业后，要求到乐山去职业技术学校，爸爸同意后，你去读了两年半，分配到安徽，你干了十几天又不想干了，叫爸爸托人寄钱给你。可没过多久，你又用完了。最后，你干脆说要回来，爸爸又再次寄了四百元的路费给你，里里外外，家里因为你而欠下了几千元的债。

　　爸爸为了还钱，不怕辛苦到成都打工，他明明知道自己得了重病，而工作的地方灰尘又重，会使病情加重，但为了挣钱，只好在那里无奈地挣扎。那是没有办法的办法了。

　　我到成都去玩时，爸爸对我很好，我想吃什么，想买什么，他基本上都同意，可能是他知道平时照顾我太少，但你知道他是怎么挂念你的吗？没有一天没有提到你，时不时又冒出一句：“不知道你哥哥，现在做什么？他吃饭没有？”

　　那天我在家呆够了，悄悄地钻进了爸爸工作的厂里。刚进去，头就晕。杂音、灰尘把我包围的喘不过气来。被摧残的蓬头垢面的爸爸迅速将我拖了出来，说小孩子受不了这样的环境。难道大人真的不害怕这些危害吗？我一趟跑回了家，那天，我足足哭了半个钟头，直到现在，我一想起那些事情都会默默地流泪。所以我不愿意去想，也不敢去想。

　　哥哥，我给你说这些话，真的很难过。我知道你比我大，你想的可能比我还要多，我们都不忍心看到爸爸这样劳累，我现在还在读书对爸爸也无能为力，所以只有恳请你多加油，早点找到一份合适的工作，扛起家里的担子，让爸爸早点过上无忧无虑的生活。

说句心里话日记

我最爱的老师2

　　又到了这落叶纷飞的季节，我闭上双眼，又想起了您的脸我最敬爱的卢老师。又黑又长的头发下，有着一双清澈明亮的大眼睛，用四个形容她就是美如天仙。虽然她确实个不爱笑的老师，但她却有着一颗炽热的心。突然想起那个个明媚的下午，您又是面无表情地走上讲台，顿时教室里鸦雀无声，没有一个人敢做小动作，说悄悄话。您叫我们打开作业本做作业，可是我有些题目不会，就东张西望的看别人的，一不留声被您看见了，我连忙低下头，自己写自己的。这时您走到我身旁，我以为您会劈头盖脸的骂我一顿，没想到您看了看我不会的题目，给了我一点提示。我摸了摸脑袋，想了想，一点头绪也没有。卢老师蹲了下来，用手指指着题目叫我好好看，又把语文书打开指着一小节，对我说：仔细看这一小节，联系这一小节，回答这个问题。突然有了一点头绪的，但一看题目，着唯一的一点头绪就像会一样飞了。这会儿，我不知有多尴尬，真想挖个地洞钻进去。我自己都想骂自己：榆木脑袋不开窍。看见我的笔还在题目上方徘徊，老难免有一点生气，但是她还是拍拍我的肩说：没事，继续想想。笑一个。我好生奇怪：老师为什么不但没骂我，还叫我笑呢？我僵硬的笑了一个。老师又指着题目，一字一句解释给我听，还把那一小节课文，详细的读给我听。我终于明白了，喜出望外地写下了标准答案。我蓦然回首，发现老师轻轻呼了一口气，虽然短短几秒，却让我的眼眶湿润了，我多想对你说：老师，谢谢您。您辛苦了！时间就上一条奔腾不息的长河，转眼间我都上六年级了，却依然清晰地记着那一幕。如今我长大了，再也回不到那一天，一起那么美好的画面，如今想起，让人回味无限。

我最爱的老师3

　　老师，您如同一个慈母，又似一个雷公，当我们与同学打架斗殴时，您就大怒，向我们使出“狮子吼”来训斥我们，紧接着您又变成、温柔的慈母来引导我们要团结，相互帮助，相互宽容。

　　您不爱化妆，穿的衣服非常朴素，头发是极常见的短发，您虽然不是温柔如水，但您的大度、体贴让我们很享用。

　　您一直考虑我们怎么能在快乐中学习，快乐积累，同时让我们少写作业而效率去高；而我们，从四年级您教我们开始，几乎每天都有不好的事情发生，这让您十分操心，记得您刚接我们班不久，有很多同学打架，甚至在上课时打起来，当你知道后，并不打骂，训斥他们，而是把他们叫到一边，用柔和的语气来询问他们打架的原因，并给他们讲道理，后来您又教育我们要团结互助，过一段时间遍教育我们。我们写的作业，您一点一点的判，来查出问题一一为我们讲解。

　　在一次运动会上，我因踩砖而没有得第一，那时我信心都没有了，您知道后，便来安慰我，叫我勇敢面对、要坚强，不能逃避。您说：“相信我。”我看到您那坚定的眼神，我的自信重新回来了。

　　您为了六年级3班的学生们，您早晨早早地从家出来了，傍晚，时您您为了六年级3班的学生们，您早晨早早地从家出来了，傍晚时，您便拖着疲倦的身体一步步向家走去，您整天为了6（3）班而操心、废话，连自己的女儿都没有时间管，当同学问题时，您总是很开心，脸上充满了笑容，如果同学一遍听不明白，便再讲一遍，知道同学明白为止。

　　我亲爱的老师，您的脸，是否在这些日子中留下了条条波纹，在黑亮的秀发中留下了根根银丝？我亲爱的老师。

我最爱的老师4

　　一头乌黑的头发，一双闪闪发亮的大眼睛，一张红润的嘴巴，脸上还有一颗颗可爱的小痘痘。你知道她是谁吗？哈哈，她就是我们班的班主任——柳老师。她可是我最喜爱的老师呢！

　　那时柳老师的办公室门口挂了一串美丽的风铃，看得多让人喜欢啊！我忍不住碰了一下，风铃发出了一阵清脆地响声。啊！真好听啊！我越看越想玩，越玩越觉得有意思，实在忍不住，又拨弄起来了。那时，我知道这样做不对，因为当时大家都在安静地上课，如果被老师知道了一定会批评我的，可我实在控制不了自己。结果过了一会，您真的出来了，把我请进了办公室。

　　您让我坐下，不急不燥地问道：“你在玩的时候有没有想过这是不能玩的？”

　　“我想过的。”我不好意思的回答。

　　“那你怎么还要玩呢？”

　　“我实在管不住自己的手。”

　　“其实在你刚开始玩得时候，老师就知道玩风铃的那个人是你。我之所以没有马上走出来，那是因为老师以为你会自己意识到错误，主动停下来。可你没有这样。”

　　听您说到这里，我的眼泪忍不住了。我明明知道那是错的，可我还要继续。老师那么相信我，可我却让老师批评了。我抬头看了看老师，老师的眼神有一种力量，好象望到了我的心里。

　　“老师……我……我错了。”

　　“老师就等着你的这句话了。好，没事了，不过以后可要记住了，知道错的就坚决不要做，知道吗？”

　　“知道了。”我用力得点了点头。我一定会记住的。

　　柳老师，我真的很想对您说：您多像我们的妈妈啊！我爱你，柳老师！

我最爱的老师5

　　今天，妈妈为我讲解了李商隐的《无题》，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗给我留下了深刻的印象，我想这句诗是对老师最好的写照了。我的语文老师——黄老师就是这样一位让人敬爱的老师。

　　黄老师中等个子，经常扎一个马尾，充满了青春活力。她有一双乌黑透亮的大眼睛，长长的睫毛像两把小扇子一样“呼扇呼扇”的，她有一张灵巧的嘴巴，总是妙语连珠。

　　黄老师朗诵课文时总是声情并茂，时而如清泉，娓娓道来，时而如大海，热情澎湃，让我们身临其境。黄老师的课生动有趣，充满激情，让我们的注意力一下子就吸引到她那里去了。记得有一次上《乌鸦喝水》这一课，黄老师专门拿了盛了半杯水的杯子来给我们做示范，使我们在游戏中就学会了乌鸦喝水的全过程，更是牢牢记住了这一连串的动词。黄老师写得一手漂亮的粉笔字，每次版书都让我有忍不住想临摹一番的冲动。由于黄老师同时又兼任学校办公室的工作，所以她的工作总是很繁忙，她总要争分夺秒的为我们批改和讲解作业。对于作业，她总是认真批改，对写作质量和书写都很严格要求，绝不允许我们有错别字，对于书写上，她要求我们书写必须工整，卷面整洁。

　　黄老师有一双火眼金睛，随时注意到我们学生在下面的一举一动，一旦发现有同学不守纪律，那双火眼金睛就会“刷”的一下瞪向这个同学，那眼神可以和闪电有一拼，对不好好学习的同学她总是像秋风扫落叶一样严厉的批评教育，又像春风拂柳牙一样时时温馨关怀其进步。真所谓严师方能出高徒！

　　花儿要感谢阳光，因为阳光抚育了它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢老师，因为你孜孜不倦的教诲让我健康成长，让我不断畅游知识的海洋……我爱我的老师，谢谢你！

我最爱的老师6

　　一本好书，可以影响你的一生，一位好老师，可以改变你的一生。

　　如果你问我：“世界上最美丽的风景是什么？”我想我会毫不犹豫地回答你：是一个微笑，一个发自内心的真诚的温暖的微笑。我最喜欢的老师就拥有这迷人的微笑。

　　难以忘记第一次的相见，她脸上挂着的微笑将我初到这个班时的惶恐不安一扫而空。从此，我便开始关注她。每一次遇见她，她的脸上总带着温暖的微笑，我本是个内向的孩子，从来不敢单独和老师打招呼，但奇迹般的，我竟然主动向她问好，我想，她把阳光带给了我！

　　上她的课，是一种享受。她讲课生动有趣，语言幽默，每每逗得我们捧腹大笑。我们就在欢声笑语中相知识牢记在脑海，每当我们取得好成绩时。她从不曾吝惜她的赞美，那些温暖的话语，在我们的心灵里萌芽，我们更加积极地汲取养分，为了枝繁叶茂。我想，她把知识带给了我！

　　她，从不偏心。还清晰地记得，她曾动情地对我们说：“你们就像的孩子，你们的一举一动都牵动着我的神经，所以，不管发生什么事，你们都可以来找我，我愿意做你们美丽的年轻妈妈。”那一刻，我觉得她比窗外的太阳还要耀眼，我的心被感动填满，被温暖包围。我想，她把爱带给了我！

　　曾听人说过：前世五百次回眸才换得今生的一次相遇。我常在想，或许前世你是我的妈妈，今生你做了我的老师。是的，你像我的妈妈鼓舞着我向前奋进，你有是我的老师，帮助我树立正确的善恶观。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。尊敬的刘老师啊，我该如何让向你表达我对你的喜爱之情？我又如何能回报你无限的厚爱？

我最爱的老师7

　　我清晰的记得，刚要上小学的那一年，我六岁。初次踏入美丽的校园，感到十分陌生，心里有一种莫名的恐惧，哭着闹着不让妈妈离开。妈妈哄我说：“乖，别害怕，学校里的老师比妈妈还要温柔，但是你要乖乖听话，不许惹老师生气，否则老师也是会发火的。老师会带你们做游戏、唱歌、画画，可有意思了。听话，妈妈要去上班了。”我似懂非懂地点了点头，依依不舍的目送妈妈离开校园。从那以后，我一直想有一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。很荣幸，我现在就有这样一个老师。

　　我的数学老师李老师，是我们学校人人皆知的“李主任”，记得六年级刚刚开学的时候，班里就传开了：“这学期我们的数学老师是李老师。”全班像炸开了锅：“完了完了，这学期没好日子过了。”“这可怎么办？以后数学课得提心吊胆了。”“这次咱班的数学成绩得像个小火箭似的‘蹭蹭’往上窜，我看谁敢不好好学习。”

　　“同学们讨论什么呢？这么开心。”李老师满脸笑容地看着我们，我的心砰砰直跳，本以为一场“狂风暴雨”马上就要来了，我紧张的闭上了眼睛。过了几秒钟，李老师温柔的说：“这学期我来教同学们数学，这册书说难也不难，说简单也不简单，需要同学们用心去学，认真的听讲。没有笨孩子，只有懒孩子。老师希望同学们都不做懒孩子，可以吗？”“可以。”同学们听了这番话，放松了许多。我紧张的神经也放松了许多，一睁眼，没有疾言厉色，只有和蔼可亲。那一堂课，我们上得很开心，与李老师更是拉近了不少距离。李老师上课很生动，也很风趣，常常逗得大家哈哈大笑。如果你去我们班上一堂数学课，一定会喜欢上数学的。李老师会把那些枯燥的应用题，乏味的公式变成一个个的小笑话，这些小笑话像一个小细胞，牢牢地记在我们的大脑里。但李老师生气的时候也很吓人，有一次，我一位同学因为贪玩没写作业，李老师大发雷霆，吓得全班谁也不敢出声。从那以后，再没有同学不敢不完成作业。每一份作业都很工整。

　　我最喜欢的老师是这样的。

我最爱的老师8

　　在我上学时，接触的第一个老师就是闫老师。闫老师就像我们的妈妈，无时无刻关心着我们。只要我们有烦心的事情，她就会第一个发现，并且帮我们解决。

　　有一天，下着大雨。放学之后，其他的同学都被他们的父母接走了，教室里就只剩下我和两个小朋友了。等了好长时间，另外两个小朋友也被接走了，我开始担心了。爸爸妈妈不在家，也没有人来接我，怎么办呀？当时我还小，没有带雨伞，又没有钥匙。我在那时急得像热锅上的蚂蚁-----团团转，那一天，正好是闫老师值班。她走过来问：“怎么了，没有人来接你吗？”我小声的说：“没有。”“那你跟老师回家吧。”“哦。”

　　一路上，老师把伞大的一面给了我，把小的一面留给了自己。到家后，老师让我先跟小弟弟玩，小弟弟可好玩了，只会“咦-----呀，咦-----呀”的，过了一会儿，老师从她的房间里走里出来。她拿着一条毛巾，一边擦着她的头发一边说：“琪琪，我们吃什么饭？你说吧？”我说：“吃什么都行。”当老师去做饭时，我就想：我已经麻烦老师很多了，不能再麻烦老师了。我看见外面的雨下小了，便要回家，老师做好饭后，发现我出门了，便去叫我，可我却怎么也没有回头。

　　第二天，我到学校之后发现老师的脸色很难看，她在给我们讲课时，声音变得十分嘶哑，到我们中午睡觉时，我看见老师坐在椅子上，很艰难地在吞一颗大药丸。我知道，肯定是昨天因为我而感冒了。到了下午，我起床后，跑到老师面前，对老师说了一声：“对不起。”刚开始，老师像丈二的和尚------摸不着头脑。后来，她笑了，她在笑时就像一个花中仙子。又说：“你没有对不起我呀”我知道，这是老师在安慰我。可我听了这句话更伤心了。

　　老师是园丁，辛勤哺育着幼苗成长。老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师是石阶，指引我们攀登知识的高峰。

我最爱的老师9

　　问我小学最喜欢的老师是谁，嘿嘿，那肯定非我们现在的班主任——王老师莫属了。

　　我们的王老师高高的个子，还有一头乌黑的长发。长着一双水汪汪的大眼睛，说起话来温柔和气。我们的王老师性格开朗、活泼，很受同学们的喜爱。

　　有一次，由于我们班同学们表现比较好，王老师奖励我们给我们布置了比较少的作业，这可是难得的一次作业不多的好事。大家都高兴坏了，可正当我们兴高彩烈地准备放学时，突然班里不知是哪儿发出了一个较大的的声响，破坏了我们班良好的纪律。王老师马上以迅雷不及掩耳之势在黑板上书写了“第三项作业：”几个字，唉！看来今天晚上又要“加班”了，可是再往下看，王老师竟然在黑板上书写了“走后记得要收回椅子”几个字，啊，吓死我们了，原来王老师只是在给我们开一个玩笑，没有再给我们布置其他要做的作业，看，我们的老师是不是很幽默、很讨人喜爱呢？

　　王老师还很聪明。有一次，一位同学不小心把清洁区的大门锁上了，用钥匙也打不开。恰好有几位同学在里面还没有出来，我们急得一个个像热锅上的蚂蚁一样，我们想尽了一切办法，可还是竹篮子打水——一场空。后来王老师来了，她也没着急，说：“我有办法”。让我们把周师傅叫来，把门给撬开了。

　　我们的王老师还很会教课，在课堂上她总是鼓励我们大胆地发言，说出我们自己的想法。还让我们以四人小组的`方式上台汇报等，同学学得可积极了，大伙都愿意上王老师的课。总之，我觉得我们的王老师是一个非常称职的老师。

　　这就是我最喜爱的一位老师，她是一个幽默、可爱、聪明、称职的好老师！

我最爱的老师10

　　童老师对我的爱无处不在，她严格的时候像一名老师，而慈祥的时候像我的妈妈。

　　记得有一次星期二，我忘剪手指甲了，结果卫生老师给我们班扣了一分，我这时心里挺不是滋味儿，心想：等会儿就要等着挨骂了。我垂头丧气地来到教室里，可没想到的是，第一节课时，童老师却没有提到这件事，反而一下课，童老师叫我去她办公室一趟。我大吃一惊，心想：童老师难道是要把我叫到办公室去批评吗？我该怎么办呢？在去办公室的路上，我心里七上八下，低着头红着脸。到了办公室，我做好了挨骂的准备，可没想到的是，童老师竟温和地说：“把头抬起来。”我红着脸把头抬了起来，只见童老师拿出一把剪刀，没有凶巴巴的剪，而是小心翼翼地把我的长指甲一个个地剪掉，剪好以后，她还笑眯眯地对我说：“去把手洗一下，还有记住，下次一定要把手指甲及时剪掉，不能再让我们班扣分了。”听了这句话，一股暖流流进了我的心里，童老师真像我妈妈啊！我心想，童老师已经那么忙了，还有要抽出时间来帮我剪指甲，真是太麻烦她了，我下次一定要提前剪好，不能辜负童老师对我的期望。

　　还有一次语文考试，我考得很不错，得了全班第一，可是因为名字没写，被童老师扣了十分，把“第一名”丢了。这时，我心里十分生气，心想：名字没写，说几句不就得了吗？还非要扣分。于是我下课就坐在座位上闷闷不乐，不和同学们玩，我的一举一动被细心的童老师发现了。童老师走到了我的身旁，说：“你怎么啦？是不是因为这次我扣了你十分而不高兴呀？”我点了点头，童老师又说：“你的错误就像一棵小树长歪了一样，如果现在不及时纠正，那以后纠正起来就会更麻烦，这就相当于是一个教训，下次不能再犯同样地错误了。”听了童老师的话，我觉得很有道理，我心里的生气早已飘到了九霄云外。

　　童老师的爱伴随着我们成长，我们应该用实际行动来报答童老师，不让童老师为我们操心。

我最爱的老师11

　　每个人都有自己最敬爱的老师，每个人都忘不了教育我们，伴随我们成长的恩师。教师节快到了，我真想对老师们说说心里话。

　　我想对我最敬爱的老师说：你们是最伟大的，你们把青春献给了教育事业，你们舍小家顾大家。我们永远也忘不了，平日里你们在讲台上的慷慨激昂，书桌旁的循循善诱。周末遇到了难题，一个电话您就可以让我们明白。老师，您虽然不是我的母亲，但您胜似母亲。暑假来临，我们都认为您可以歇一歇了，但你们又在帮助孩子完成暑假作业，您一刻也不想离开学生。

　　曹老师，我想对您说：“您已经和我们在一起五年多了，在这几年里，您对我们非常关心，把一半儿的心都放在了我们这里。这几年您对我们一点儿也不厌烦，您一直在耐心的教我们。您的儿子摔伤了，您只陪了他一个星期，随后又来给我们上课，您是多么爱我们呀，我们一辈子也不会把您忘记。”

　　“李老师，您最近病好些了吗？您虽然不教我们语文一年了，但我依然没有忘记您。您讲课总是那么认真，语气总是那么柔和，每一句话都说到同学们的心里去，同学们都爱听您讲的语文课，您上课从不跟学生发脾气，但学生们总是坐得端端正正，认真听，用心记。

　　突然，有一天上课您不停地咳嗽，有时还用手捂着胸。但您还在坚持给我们上课。记得那时快期末考试了，您按类型给我们复习，字、词、句、段、

　　要说我最喜爱的老师，莫过于管理我们初二级的级长兼我们的语文老师——邓级长。他与众不同，教学有趣，他的风格与任何一位老师都不同，上过他的课的学生都被他那种严格而风趣的性格吸引了；遇到麻烦事总是理智地处理，要说起他的事，恐怕几天几夜也说不完吧。

　　踏入初二的行程，他担任我们班的语文老师，我觉得我们班死定了，让级长教我们，那么班上的调皮蛋就只能举手“投降”了。但是，他跟我们说的第一句话就是“你们要我话”，然后说“惩罚不是目的，而是手段”，顿时，我觉得这个老师不错，开始我对他的印象也不错。

　　最有趣的是课，他会以身作则，以搞笑风趣的肢体语言来讲述精彩的事情。例如：他告诉我们写作文是不要直言直语，要制造一些突发事件，有一次，他说在我们学校坡道上推着自行车，被一块石头绊到能写得有声有色。他模仿着突发事件：被一块石头绊倒后，自行车急转弯，迎来一辆车，又一转弯，来到转弯角，差异掉撞上墙，再转弯，脚拐到了，人和自行车倒下了，都是一块石头惹的祸。一段小小的文字，却能成呈现出精彩的画面，老师的教育果然不同反响。

　　邓级长处理事情有条有理，不偏袒哪一方面，解决事情有方法，让学生都心服口服，不再惹事，对待一件事有自己的见解和议论，与学生讲述自身的故事，有时不上课而给我们讲道理，我们都听得津津有味，我们的语文成绩也突飞猛进，尊重邓老师。

　　我最喜爱的老师——邓级长，他教导有方，搞笑风趣，是大家心目中畏惧而尊重，喜爱的老师。

我最爱的老师13

　　"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们这些可爱的小精灵；像辛勤的园丁，时刻教导这群祖国的小花朵；还像妈妈一样亲切，无微不致地呵护着她眼中的孩子们。今天我向大家介绍一个我心中最爱，最尊敬的老师，班主任——郑老师。

　　郑老师个子不高，一头乌黑发亮的长发披肩而下，明亮的大眼睛一闪的像一汪清泉，说起话来声音温柔动听。每次上课铃一响，"噔噔噔"的高跟鞋声伴着老师的步子来到了教室。

　　郑老师上课生动有趣，我最喜欢听她上课了。她为了提高我们写作文的能力，常常带着我们在作文课上做游戏。比如：吹砖，一点飞红，缝七不能说等等。让我们仔细观察，发挥想象。细节描写，用上比喻句，拟人句，排比句，好词，好段。有时候做游戏，同学们做的太有趣了，她也跟着我们哈哈大笑。看着我们满眼都是宠爱。这个时候我觉得郑老师就像是我们的朋友一样。

　　郑老师不仅在教学有方，而且还时常开导我，就像我的知心大姐姐。

　　记得有一次语文期中考试考得不好，上课都不敢看老师的眼睛。放学的时候，最让我忐忑不安的事情发生了，老师让我妈妈也来到了学校。顿是觉得有个地缝能钻进去该多好呀！谁知老师和妈妈谈了之后，走过来温柔的摸着我的头说：“李冰，你要总结经验，老师相信你下次一定能够考好！”我看着老师满是笑容的脸，觉得天空都晴朗了，空气都有清香味了。从那以后，我暗自下定决心，一定要好好学习。

　　瞧！这就是我最爱的老师。她热情，温柔大家见了一定也会很喜欢的。

我最爱的老师14

　　今天是9月10日，也是第30个教师节，在这个特殊的日子里，我想感谢一位老师。

　　她中等个子，身材不胖也不瘦，白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛，一头乌黑的长发静静地披在肩背上，从背影看去非常俊美。

　　她上课十分严肃，可下课又十分亲切，像母亲一样慈爱。平时背书时，背的流利的同学，她总是给予表扬，碰到背的不好的同学，她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的角色，而我却觉得她十分和蔼可亲，这就是我可敬的英语汤老师，她曾经也是我们的班主任。

　　记得印象最深的是，一天课间休息，我和另一位同学为了一点小事发生了争吵，我怒气冲天地说：“你打我干什么？”他也不甘示弱地说：“我才没打你呢！”当时争执越来越激烈，最后竟然要动起手来，在这紧要关头，她听到消息迅速赶来，为了不影响其他同学上下一节课，她把我们俩带到办公室谈心，她先讯问了事情经过，可我们各执一词，互不相让，又吵了起来，这时，她先劝我们不要吵，让我们要冷静，先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲：“同学之间要和睦相处，碰到问题各自不能冲动，不能任性，以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵，这样即影响大家，又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会，使我们恍然大悟，觉得自己一开始没有听汤老师的劝说，非常不对，各自不好意思地低下了头，她百说不倦，耐心地跟我们讲：“同学之间最可贵的是友谊，是互相帮助，互相理解，只有这样，我们这个大集体才能和睦相处。”很快，我们便认识到了错误，相互道歉，并相互拥抱，这时，她看到我们俩的表现后，露出了开心的笑容。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！汤老师，您是那么和蔼可亲、平易近人，是我最尊重、最敬爱的老师。

　　您那尽职尽责的形象，永远铭记在我心中。在此，让我说一声：“谢谢您！汤老师。”

我最爱的老师15

　　在人的一生中，有几个重要的人：父母，朋友，老师。父母给予我们生命，哺育我们成长；朋友陪伴着我们，在困难的时候为我们两肋插刀；而老师传授我们知识，不辞辛劳地教导我们，让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师，便是我小学班主任——魏老师。

　　魏老师担任我们三年级至五年级的班主任，同时还教我们语文。那段时间，同学们最喜欢上语文课，因为她的课，生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学，如果回答对了，她便给予赞赏和鼓励；倘若有的同学回答错了或答不上来，她便示意他们坐下，再好好想想。

　　下课后，她却从不把自己当老师，和我们一起打羽毛球，一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。

　　而让我印象最深的一次，便是那次校运会我参加800米跑时的情景。比赛的那一天，我站在跑道上，听着同学为我加油、呐喊，我内心一阵激动，全身都充满了力量。“嘭！”发令枪响了，我像离弦的箭一样冲了出去。可是，跑到第三圈时，我突然四肢发软，全身无力，速度也渐渐慢了下来，从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学，那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然，魏老师冲了进来，一边陪跑，一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的神情，心中充满了力量！又像上了发条一样，拼了命的往前冲，得了第一名。

　　老师像启明星一样，在我们无助的时候指引我们前行；如果我们是一个个为困难所烦恼的人，那么老师就是智者；如果我们是白云，那老师就是天空，用她那宽广的胸怀包容我们……