高中日记

高中日记

　　阔别两年的校园，有多少个笛音袅袅的深夜，想提笔写下自己对大学的眷恋，怀想那样单纯灿烂的生活。有多少次在这个社会上感到精神疲惫不堪时，会回想那段锦瑟年华，抚慰自己年轻脆弱的心灵。有多少次夜深人静孤单潦倒的时候，脑海中浮现他们善良鼓舞的微笑，真诚甜美的脸庞化成一双温柔的手，轻轻的、轻轻的安抚小轨凌乱的心伤。那段美好的时光，那些丁香般的人儿，他们锁在小轨的心灵深处，慢慢沉淀，款款回想。其实时间的味道就像优乐美奶茶，用心去品，沉淀已久的时间有着奶油的鲜美芬芳。

　　一、“7334”一串铭记舍友的数字

　　入校的第一天晚上，第一次远离家门的大姐阿冯，流泪了。五个女孩子围在阿冯身边，用各自的方式安慰着，二姐阿姜眨着自己含情脉脉的大眼，眼神传递出的关心不言而喻;三姐小丽用手轻拍着阿冯的肩膀，肢体语言胜过千言万语;四姐小詹虽然性格孤傲，可她也伏在阿冯的腿边，低声安慰着;老五阿郭和小轨是高中同学，她们一个人牵着阿冯的一只手，委婉的传递绵绵的姐妹情深。她们像是一家人，“7334”是她们的家。

　　“7334”时常飘出面的香味，那是阿冯在用白菜叶子煮面，阿冯有一双纤细的小手，麻利的洗菜切菜，在碗大的锅里伴着热油一翻，香味就四处飘游，方便面的调料、十三香、盐、醋，随着锅碗瓢盆的翩然起舞，一一适量的放入面内，像是调酒高手，蕴含着一种艺术的魅力。

　　六个女孩子都喜欢玩的是“跳棋”，阿姜在这方面极具天赋，经过她大眼睛一扫，复杂离奇的路线就鬼使神差般出现了，五个人还在费劲脑汁破除四面楚歌的囧境，阿姜的茶马古道已一一开通。欢声笑语弹奏的青春之曲，值得小轨聆听珍藏。偶尔和莫远下棋，不为别的，只是想借住棋子这种媒介，怀念那段洒落的淡淡时光。

　　“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜/好像花儿开在春风里/在哪里在哪里见过你/你的笑容这样熟悉……”伴着天籁之音，小丽款款深情的孑然起舞，小丽喜欢唱歌、跳舞，是六个人里一个摆脱幼稚的女孩子。她成熟、理性、上进，有女强人的潜质。现在准备考研，小轨在这里祝福三姐考研顺利，梦想成真!

　　周末中午的时间，在“7334”会看到一个纤细的身影，穿着紫红色吊带真丝睡衣，披散着一头凌乱的长发，蹲在地上吃肉丝炒米，收音机里磁磁啦啦的播放着校园广播。她是睡在小轨下铺的小詹，喜欢上网看动漫、小说、漫画。小詹和小轨都属于夜猫子家族，两个人会在深夜讨论《柯南》、《中国上下五千年》、《花样少年少女》……

　　她是个漂亮的女孩子，精雕玉琢似的脸庞如盛开的粉色桃花，美好的阳光总是悄然跃上她蝶翼般的睫毛，轻微上扬的嘴角诠释着她的'幸福开心，她习惯端坐书桌旁边，低头徜徉于知识的海洋。她是阿郭，和小轨同学六年。这一生有几个六年?谁又能形影不离的陪同自己六年?

　　二、“555”一组铭记老师的数字

　　教我们‘数字电路’的老师好像姓李吧，我们是李老师教的第一届学生，他年轻、稚气、幽默，脸上总是挂着腼腆的微笑，喜欢穿米色的西装。因为李老师偏瘦，所以西装穿在他身上，显的很可爱。他和我们年龄相仿，沟通没有代沟问题，理所被当选为我们最喜欢的老师。

　　某天课堂，大家像往常一样打开课本听李老师讲课。伴着李老师幽默风趣的谈笑，课堂顺利的进行了一半，一点是重点内容。贪玩的同学这时也坐直了身子，洗耳恭听考试要点。“‘呜呜呜’定时器……”严肃的课堂哄堂大笑，原来李老师发音不准，把“555”定时器念成了“呜呜呜”定时器，不是“uuu”，而是门牙贴着下嘴唇发出的、介于“uuu”与“fufufu”之间的怪音。李老师并没有怪我们笑他，只是眼神中闪过一丝无奈，被小轨捕捉到了。

　　大学里上课是选择性的，专业课必须全部报到。课堂上有认真听讲、仔细记录笔记的学子，有小声谈论、左顾右盼耍调皮的孩子，有低头沉思、紧闭双眼、与周公下棋的睡神，有捧着小说、嘴中念念有词、用力压抑笑声的小说迷……这样的画面是大学课堂最普通的一个画面，每个经历过大学的学生都觉得习以为常，没有波澜，没有新意，就像一杯淡而无味的水，这样生活了三年四年，平淡的都不会有人去怀念，如果把这样的课堂拍成MTV，100%不会有销量。换句话说，这样的生活不会有人去追忆，去珍藏。可是你错了，毕业之后，小轨无数次的回忆那样平淡的课堂，回想老师在讲台上的一举一动、一颦一笑，想念那些被别人忽略的皱眉表情，那轻轻的无奈的哀叹，那样的意味悠长，可惜那时的我们粗心的没有去注意过这些细节。经历岁月的沉淀，这些画面却越加清晰，可能是那段岁月，我们幼小的心灵消化不掉那么丰盛的人生

　　今天中午，我和何何一起去操场散步。走着走着，我们看到了一群一年级的小朋友正在排队散步。

　　“哇！”何羽仪赞叹道，“他们排队也排得太整齐了吧！”

　　“要不我们排在他们的后面吧！”我提议到。

　　就这样，我和何羽仪排在了他们的后面，还学着他们的样子踩在白线上，又一边举着手保持平衡。不一会儿，他们就发现了我们，不停地回头，还朝我们笑笑。

　　忽然，带队的生活老师停了下来，白了我们一眼，我们只好灰溜溜地走了。接着，她又开始凶巴巴地数落起一年级的小朋友了。声音凶得很。我也不记得我一年级时生活老师会不会这么凶了，有些事还是不要记得的好。

　　走着走着，我们又来到了二年级所在的走廊。只见那里有两个大筐，里面放着一个个玩具。旁边一些二年级的小朋友正在玩这些玩具两只手拉着把手，脚踩在踏板上，一压一放，就可以跳起来了。

　　我和何羽仪都觉得这实在是太简单了，就人手拿了一个，开始玩了起来。可是刚开始就被难住了踏板下面有一个小球，刚一站上去就摔倒了，更别说在上面跳了。可是何羽仪毕竟是何羽仪，不一会儿就能站在上面跳个一两下了（注意，还是只能跳一两下哦！）。可是我，虽然扶着墙壁，还是站也站不住。我用了许多办法，比如先坐在凳子上，把两只脚放上去，再让何羽仪把我拉起来。可是，我一坐下去就站不起来了，只好把脚放下去再站起来。

　　然后，我们回到教室，喊“二年级那里有一种玩具，很难玩，能跳到五十个的就是天才！”不一会儿，就召集了五六个人。我们把他们带到了那里，果然，他们一个也跳不起来。这时，一群二年级的小朋友一边向我们跳过来，一边嘲笑我们“我都能不拿着把手跳！”“我都能跳一千个呢！”“你们几年级的？至少有四年级了吧！连一个都跳不起来，太笨了吧！”

　　面对他们的质问，我们只好说我们是三年级的，然后又灰溜溜地走了。

　　在回教室的路上，我生气地说“哼，到时候我给他们一道奥数题做做，他们就会知道我们的厉害了！”

　　这次重回过去，回得有点“糗”啊！

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　　春天的风，变化多端。一阵微风，让人感到温和；一场猛风，会让人迷失方向。

　　春天的风，是温和的。古人言“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一阵春风吹过人们的脸颊，让人感到阵阵暖意。吹过小草上，小草猛的探出头来，大口大口的吸着这春天的空气；坐在杨柳上，为它梳理着头发；跑过小溪边，让它们从冬天醒过来；叫起小朋友，让他们放风筝，愉快的玩耍。

　　春天的风，是凶猛的。它掀起大风，让沙子飞起来，吹进人们的眼睛里，让他们迷失方向。

　　这就是春天的风，这就是春天变化多端的风。

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　　放假，回家了，也回到了原来的学校里走了走。空无一人的操场，在夕阳下显得那么孤寂，候鸟在空旷的天空中孤单的飞向远方，脑海里的那些片段在眼前像放映幻灯片一样，没有声音，只有几个零星的怀旧照片。

　　那个熟悉的教室里，还看得到自己趴在那张特殊的桌子上，独自哭泣……

　　那个破旧的黑板前，慈祥的老师的面孔，依然那么亲切……

　　还有那个永远令学生畏惧的办公室，那个从办公室里出来，还不忘用手纸擦一下被老师喷一脸唾沫星子的脸的情景，至今还那么清晰……

　　那空空的楼梯，空空的教室，空空的学校，但眼前却出现模糊得画面。画面中的人笑了，自己也跟着笑了，可是笑着笑着却又哭。

　　本以为会有人会像自己这样还回头看看，看看那些走过的日子。现在，才知道只有自己一个人傻傻的去怀念那些过往，彪呼呼的能从眼睛里蹦出泪珠来，我记得自己曾在一

　　愚人节又来到了，我的心里乐开了花。为什么呢？呵呵，我报仇雪恨的日子终于来了——往年愚人节，背骗的总是我。今年，哼哼，我也要“愚”他们一回!

　　我哼着小曲，来到学校。刚走进教室，我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。

　　我若无其事地在讲台转悠，突然，趁人不注意，我往手上抹了一把粉笔末，来到同桌身边。

　　我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记，丝毫没有注意到我。突然，我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳，看我在冲着他笑，他很奇怪“你笑什么?”我骗他说“你脸上有许多粉笔末，好好看!”说着，又装作笑了起来。

　　同桌一听，忙说“快给我擦擦。”于是，我把有粉笔末的手抽出来，给他把脸“擦”了一遍。他说“干净了吗?”我闭住想笑的嘴，支支吾吾地从嘴中蹦出几个字“干——净——了。”于是，他继续写他的作业。

　　一回儿，他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是，我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来“你干什么?”我好不容易止住笑声“愚人节快乐!”他一听，也不生气了，但又说“敢骗我，找打。”我连忙跑了出去……

　　我把同桌给整了，心里很高兴，想再“恶搞”一回。

　　这时，我遇到了同学小辉，我连忙说“我刚去了老师办公室，我知道今晚的作业……”小辉一听“嗨，就这个呀，我还知道更大的消息!”我连忙问“什么”他笑着说“我们不是有好几个月没有写日记了吗，老师说，要在一星期内，把没写的好几个月一天一

　　俗话说得好，一根筷子一折就断，十根筷子折不断，正如我们强大的高二（4）班，这个打不倒的集体。今天，我要永远记住这一天，它让我充分感受到集体团结的力量！

　　上午是野炊课。我们班分成五队，听老师讲解完后，我们队就开始分工合作了。地处最上角的我们，看着其他队的火炉一个个的生起火，而我们的却迟迟不见起色，此时此刻，我们阵脚有点乱。不过看着大家齐心协力的干，又很让人感动。冷静下来后，我们集中干一个炉，然后一个一个慢慢来。出乎意料的是，我们队竟然是最早做完饭菜的。六菜一汤，和老师及队友合照后，我们就幸福的开饭了，最重要是冷静。

　　下午的挑粪施肥更是精彩，“破纪录”一句时常挂在我们嘴边的话，鼓舞着全班同学。看着同学们一桶又一桶地挑，有的两人挑三桶，有的以速度取胜。你追我赶的互相比赛。几百米的路程，时刻有我们穿梭的身影。，我们平均每两个人挑7通，最高纪录14桶，比上次的最高纪录7桶翻了一倍。我们是超强劲的队伍，只要我们想做，没有做不到的，我们团结一心。

　　我们必争第一，不断超越别人，也超越自己。

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　　国庆第五天，未知的未来才更精彩。

　　下了几天的雨，天空终于善意地放晴了，几乎快发霉的我也该去阳光下晒晒自己。其实即使早上被刺眼的阳光叫起床，我也依旧没有想外出的`决心。不料，早饭过后就被他们说服去玩。我是毫无准备的，我顶着一个大油头在外飘荡了大半天，而且身上什么也没带，包括手机。更出乎我意料的是，堵车太厉害，没办法自驾，所以我们就选择了"自驾"小黄车。先不说我骑自行车的技术有多么的烂，就是小黄车我也从来不骑的，因为没骑过，加上我之前夜骑的痛苦回忆，我坚决反对骑自行车，可是最终我还是被说服了。我就带着无限的未知开启了新的一天。

　　从未在那条路上骑过车，我对路况自然不了解，虽然知道目的地在哪里，可是也从不会关注骑车到底要多久才能到。我的心中有太多关于这车骑行的未知与恐惧，因为我之前骑自行车也只是闲玩玩，根本没有在那么多车的路上行驶过，况且我之前夜骑的时候由于没有路灯加上行驶车辆开远光让我累到这辈子都不想骑自行车了。所以一路上我有问你玩的问题，我不断询问"到底还要多久"；我不断询问"十字路口多吗"；我不断询问"前面的路车多吗"。不过这样的内心恐惧没有坚持多久。虽然对前方还是未知的，但我变得从容，而且都还没有经过的地方充满期待，而且我变得十分开心。

　　这一路的经历让我联想到了自己的人生和未来。我经常会为一些未知的未来而感到恐惧，我规划这我的未来，我却又害怕着我的未来，因为我害怕我的未来不会如我规划的蓝图一样精彩。我所有关于对未来的恐惧都是毫无意义的。人生本来就是这样，出来生下来就知道自己会面临死亡外，没有任何我们要面临的问题是可以预知的，，真实因为这份不可预知的未来，才让我们带着希望和好奇心向未知的未来前进。或许路途的距离有导航引导我们，生命的长短却没有人可以给出答案；可能现实路段有多少十字路口有红路灯为我们指明，人生的方向却没有准确的方向标；也许前方的路况有人告诉我们，未来道路上的坎坷却无人知晓。如果我们看完了人生的

　　从吃好饭到午自修开始的时间，从学校到家的时间，从一个补习班到另一晚一个补习班的时间，这些都是碎片化的时间。

　　碎片化的时间里，你没有办法做一件完整的事，这时候可以干什么呢？有些人毫不迟疑，立马掏出手机先刷朋友圈，再玩玩游戏，在这接下去的做事情时满脑子都想着手机里的事–游戏通了多少关？账号升级了吗？自然，也就影响了做事的效率。更有甚者，还有些人一拿起手机就放不下来了，好像手机和他是连体婴儿一样，分不开了，浪费了很多宝贵的时间。

　　在等电梯的几分钟里，一位叫江南春的人创立了分众传媒，在电梯口与里面放上广告。现在乘电梯时，电梯里都会有广告。无论我感不感兴趣，乘几次电梯后都能加广告记住了。

　　同样是碎片化的时间，有些人在手机中迷失了自己，有些人却有效的利用了这个时间，江南城也成了富人。

　　相比较很明显，后者更好。每天都会有不少碎片化的时间，加在一起，也不是一个小数目，倘若好好利用就可以做很多事。比如说可以翻几页书，别看才几页，一天下来就有几十页了。

　　有些人总觉得时间太少，不够用，每个人，都，无都有24小时，为什么他们够用？是他们不睡觉还是不休息？都不是。碎片化的时间，他们或是无所事事，或是拿起手机-接下来的事情都荒废在小小的屏幕上了。倘若整块的时间再不专注，那一天下来几乎无所事事，等到晚上恍如顿悟时，睡觉时间已到。

　　碎片化的时间，可以背首诗，记几个单词，看几页书，读几条新闻，可以整理一下思绪，或是准备下面的事，也可以无所事事，区别在于你的安排。碎片化的时间可以有所收获，也可以一无所获，就像一块地可以五谷丰登，也可以杂草丛生。又似人，可以满腹经纶，才高八斗，也可以徒有空壳，一无所知。

　　利用好碎片化的时间，是笔不可多得的财富，可以在无形中领先于他人。

　　做时间的主人，而不是时间的奴隶。当你不再被时间所控制，当你可以自己安排管理时间时-你真得成功了，你是位成功的时间的赢家。谁不想成为时间的赢家呢？