骑鹅旅行记读后感

初中作文 2023-01-14 15:35中考作文www.ettschool.cn

骑鹅旅行记读后感

  这本书以主人公小男孩尼尔斯变成拇指大的小精灵后骑着加入大雁群的家鹅进行了一次南北往返、横跨瑞典的长途旅行为主要内容。以男孩的所见所闻,让这次旅行更加吸引人。

  前半本中所写的那个调皮捣蛋,肆意捉弄畜牲的小尼尔斯。当时他连坐下来好好读本书都在想着鬼点子,不尊重父母,对家畜更是虐待重重,典型的坏孩子。一个偶然的机会,他变成了小精灵,动物们都对他责骂不休,没有谁愿意听他的解释,他也总是止不住暴躁的脾气。于是骑上要飞走的大鹅,无意中不得不进入了一场历尽艰辛的长途跋涉。

  智取狐狸的故事体现了他的勇敢机智,提升了他的胆量,所以成为了很多人读后感必写的片段。在我看来,其实真正让他的心灵得到磨练和成长的,是听闻或所见的人间往事。没有了父母的庇护,他要照顾好自己,还要学会照顾他人,才是对他最大的考验。

  与其说这次旅行是凶险重重、困难不断的,不如说是一场磨炼意志,接触社会的机会。我相信在这长长的时间长河中,尼尔斯也无数次绝望,感到孤独无助,或是猛然醒悟很多事情的真相。而最让我感动的部分也正是在他到达一个新地方后,听到的一家人的故事……

  当时瘟疫也很严重,那一家人陆续失去了生命,只剩姐弟俩和远方的父亲。于是他们便踏上了寻父之路,只为告诉父亲这件事的真相。在这途中弟弟悄悄地离开了人世,姐姐既不哭也不抱怨,并且为弟弟办了一场惊艳全城的葬礼。她又独自一人走了很久,直到遇到久违的父亲,她才能够不那么坚强,才有了一个能够信任和依赖的人,才能重新变回一个孩子。

  多么凄美的一个故事啊!一路孤苦伶仃,还要自己努力才能生存。相仿年纪的女孩,却早已褪去了幼稚的心灵,接受了至亲们接连而至的离开,对痛苦甚至都已经麻木了。无依无靠的日子,她也不知道会不会有尽头吧。如此环境之下,却能够坦然面对,经历的一切在我看来都是最不愿意看到的样子,该是有多么强大的内心才能坚持到呢?

  ,男孩带着家鹅返回了他温暖的家,以一个翩翩少年的方式呈现在头发渐白的父母面前。他变得懂事了,恢复了原来的模样,为此高兴不已。未来的日子里,这段成长的旅行一定是永生难忘,时刻提醒着他也提醒着我要懂得好好爱父母,不要让他们为自己操心。,要好好珍惜自己所拥有的一切,乐于助人,做一个心中有爱,志存高远的孩子。

骑鹅旅行记读后感1000字

  小说开篇时,主人公尼尔斯豪尔耶松是一个12岁的顽童。因为戏弄了小狐仙,受到惩罚变成一个拇指大小的小人。匆忙中他骑上家养的雄鹅茅帧的脖子,跟随一群大雁飞上了天空。在跟随大雁迁徙北飞和南归的路途中,大拇指尼尔斯时不时与狡猾的狐狸、坏乌鸦斗智斗勇;每每在雁群、别的动物和人遇到危险时出手相助,结交了很多动物朋友。他自己也曾多次面临危险,在动物朋友和人类朋友帮助下脱身。这些经历使尼尔斯从一个捣蛋鬼成长为富有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的结尾,尼尔斯最终变回健壮英俊的少年,回到家生活在父母身边。小说为读者描绘了瑞典美丽的自然风光,并以引人入胜的故事情节为线,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏远地区少数民族的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融艺术性、知识性、科学性于一体。

  《骑鹅旅行记》这本书我大致读过三遍,一次是读高中时,一次是儿子四、五岁时,一次是最近。三次读书的体验截然不同,特别想与大家分享。

  第一次读《骑鹅旅行记》,是在高中的春季运动会期间,书是班主任老师的藏书,借给我看。那里身在乡村,课外书很少,自己又是只知苦读课本的书呆子。《骑鹅旅行记》对于我,就像清新的风,像久旱野草的甘霖,像放在乞丐面前的面包。我用不到两天时间把书读完,心满意足地把书还给了老师,又去跟教科书搏斗了。当时关注的,更多的是故事的情节和主人公的命运。书中关于瑞典的风土人情、物产地理、民间传说,都被我匆匆略过了。工作后,有一段时间经常与来自瑞典的爱立信技术专家共事,那时我竟没有记起《骑鹅旅行记》这本书。若是当时重读此书,工作交流中会与外专有更多的共同语言,交流上更加流畅,对工作有更大帮助。

  儿子小时候,我们每天晚上都有亲子共读时间。人民文学出版社的《骑鹅旅行记》成为我们共同的藏书。一天的工作之后,在小朋友期盼中,我和他一起读。小朋友被跌宕起伏的故事情节吸引,为大拇指和雄鹅的经历时而紧张,时而欣喜。他至今还记得读到故事尾声时,尼尔斯和雄鹅茅帧回到家中,雄鹅茅帧被尼尔斯妈妈放到案板上要杀掉那个危急时刻,他紧张不已的心情。而我在为儿子读书时,却有些漫不经心,只想尽快把一章读完,好早些休息。假设往事能够重来,我一定要更认真地为儿子读这本书给儿子读一章故事前,自己先读一遍,设计好语句的抑扬顿挫,像董浩叔叔讲故事那样读,让小朋友有更好的听书体验;还要根据故事情节,跟小朋友一起分析故事走向,启发他的想象力,还要探讨故事体现的仁爱、勇敢、坚强等等美德,寓教于乐,让小朋友有更多的收获。

  最近,以“空巢老人”的身份,再一次读《骑鹅旅行记》,没有了学业的压力,没有了繁重的家务,周末的午后阳光下读,平日的夜晚灯光下读,细细品味,连连赞叹。作者行文流水,情节丝丝入扣,古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉,让人身临其境,历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年,如果一个瑞典孩子读完这本书,他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行,而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书,他仿佛跟尼尔斯一样,也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔,作者这样的一颗心,能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。

  我小时候,妈妈曾问我“给你买的书你看完了吗?你记住了吗?”一直以来,我对这个问题不以为然。《骑鹅旅行记》这本书,我觉得值得我读完,而且记住。

骑鹅旅行记梗概500字

  《骑鹅旅行记》是一个奇幻无比的冒险故事,也是一个曲折离奇的旅行故事尼尔斯是个调皮捣蛋的小男孩,有一天,他因为捉弄小精灵而被变成了拇指大的小人,没等他回过神,又被家鹅带着飞离地面,没想到却和雄鹅开始了一次南北往返横跨瑞典全境的冒险旅行。

  小男孩尼尔斯调皮捣蛋、不爱学习、十分懒散,经常欺负各种小动物。有一天,他因为捉弄了一只精灵,而被精灵用魔法变成了拇指大的小人,也拥有了能听懂动物说话的奇妙能力……

  在骑着大鹅远行的旅途中,尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼,还和大雁群一起主持正义,扶危济困……

  瞧,在森林里,尼尔斯遇到了狗熊。公熊想让他去烧掉钢铁厂,因为没日没夜地工作的钢铁厂吵个没完没了,打扰到了动物平静幸福的生活。从这里我们可以看出人类与自然环境的矛盾。

  最终尼尔斯回到了家里,家里的奶牛看到尼尔斯回来了,激动地流下了眼泪。

  “男孩子还是像离开家门那时候一样矮小,身上穿着原来的衣服。可是他的精神气质却很不相同啦。春天刚从家里逃出去那时候的尼尔斯·豪格尔森走起路来脚步沉重而拖曳,讲起话来声音有气无力,看起东西来双眼目大无神。长途跋涉、重归家门的尼尔斯·豪格尔森走起路来脚步矫健轻盈,说话铿锵有力,双目炯炯有神。”

  在奇幻的旅行中,尼尔斯从熊孩子蜕变成了阳光有爱、有担当的好孩子。愿大家在翻阅这本书的时候,也能从这场奇妙的旅途中获得感悟,和尼尔斯一起成长。

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