永远追随读后感字

初中作文 2023-01-14 15:34中考作文www.ettschool.cn

永远追随读后感800字

  永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

  我和书中的主人公,两个少年,陶百川和周三才一起感受着喜、怒、哀、乐,共同经历着千难万险……本来,这两个少年和他们的家人,平静而又充满希望地生活在湘南的一座小山村―――香花岭。他们最重要的生存基础和快乐的来源是一头与众不同的驴子―――小白。红军长征时借住在他们家,在由疑惧到信任的数日相处后,红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子,却没有按照承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时意气,两个少年踏上了寻找之路,由此一步步进入长征途中关乎红军生死存亡的湘江之战现场,用少年的眼睛和感情见识了那场残酷的较量……

  从香花岭到延安,两个少年一路追随,从点点滴滴的细微之处感受着红军队伍的伟大。他们纪律严明、关爱百姓,与老百姓患难与共。在陶百川和周三才家里入住时,他们不仅给钱,还帮助他们家做事,从不亏待他们家人,可以看出红军战士一心为百姓着想;在陶百川和周三才追赶红军的途中,他俩的衣服湿透了,时值寒冬,陈树湘师长让连长和战士把外衣脱了给他们穿,给他们取暖,可以感受到红军是无比关爱百姓;当他们历经磨难找到毛主席时,涉及“毛驴事件”的各位红军战士总是责备自己没有尽到为民、爱民的职责和诺言,没有及时归还驴子,连累两个孩子吃了许多苦,毛主席让大老魏和马天来冒着生命危险,穿过敌人的重重封锁,送他们回家。可是回去之后,他们却发现他们的亲人一个个全被敌人杀害了,这个惨痛的现状,与红军对他们的好,深深地刺激着两个孩子的内心,他们见证了红军队伍的伟大和无私,也见证了敌人的惨无人道,在孩子的眼里,毛主席带领的红军战士是一群为了他人能够献出生命的人,是值得信任、托付和追随的。通过亲身经历,耳闻目睹,在枪林弹雨中,坚定了两个少年追随红军走上革命道路的信念。

  通读全文,我感受到战争是无比的惨烈和残酷,更感受到我们今天的幸福生活是多么的来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们也要永远追随革命先烈的足迹,继承革命先烈的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习科学文化知识,增强自己的本领,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

永远追随读后感

  这也许是个虚构的故事,却让最真实的情感深入人心;这也许是漫漫长征途中的一段插曲,却让两个孩子对共产党永远追随。

  柳健伟的《永远追随》像我的知己一样,将陶百川和周三才小哥俩的故事向我娓娓道来。那是个宁静祥和的早晨,一行不速之客来到了陶百川的家中,一住就是好几天,临走时借了他家赖以生存的小毛驴,这使陶百川与红军结下了一段不解之缘。出于意气用事,陶百川带着弟弟踏上了找驴之旅。他们在九巅山受到红军的怀疑,又在蒋家岭错过前脚刚走的毛主席

  ;他们在新圩躲避着敌人的空袭,又在凤凰嘴看着一个个护送自己的战士英勇牺牲。离家越远,他们越悔,可他们仍然坚定地走了下去,见到了毛主席,讨回了说法,感受到共产党才是一心为民,最终他们加入了共产党,成为了红军战士……

  陶百川,一个十三岁的孩子。在那动荡不安的年代光离开家乡远行,就需要多大勇气啊!当他为力求信任与毛主席据理力争时,他没有害怕;当他为自证清白拿手枪抵着自己的脑袋时,他没有害怕;当他穿梭在枪林弹雨中报告伤着位置时,他没有害怕。因为他无愧于心,他愿用生命守护尊严,他不放弃自己的使命,他是一个合格的战士。面对他我竟惭愧了。我决定要努力像他一样成为一个勇敢而有担当的勇敢少年。

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