《给世界的请柬》读后感300字

【第1篇】

寒假里，我读了一本好书，名叫《给世界的请柬》。我一口气读完了它。

这本书分为12个片段，通过散文、童话、诗歌等形式，给我们讲了一个个温馨、发人深省的故事。其中，令我感受最深的是《盼》这个故事。

它主要讲了主人公“我”很讨厌下雨。可是有一天，妈妈给“我”买了一件漂亮的新雨衣，使“我”天天盼着能赶快下雨，因为想着能穿上雨衣走到大街上，“我”连自己很讨厌的谎话都说了出来。期盼了好多天，终于，下雨了。“我”怀着兴奋和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上学。半路上却碰到了冒着雨没打伞的传达室的张伯伯和他的孙女。他们正往火车站方向赶，“我”的内心在挣扎，从躲起来到站出来，决定把雨伞让给他们。“我”凭着自己的力量，经历了一场内心道德的淳朴考验。

通过这个故事，使我联想到了在新闻里看到的一些人他们有的捡到财物，拾金不昧;有的乘坐公共汽车，看到老、弱、病、残主动让座；有的热心扶盲人过马路；还有邻里之间互相帮助······今年春节，我们班的雏鹰假日小队来到惠泉颐养院慰问孤寡老人，和他们一起欢度春节。我们为老人们表演了节目，送上了营养丰富的水果、春联和自己亲手制作的贺卡，为他们送上新年的祝福，给他们关爱。看到老人们脸上洋溢的笑容，我们都感到无比的高兴与自豪。帮助别人，就等于快乐自己。我们这才真正体会到了“助人为乐”的含义。

这真是一本值得珍藏的好书，是能够为所有人欣赏和共享的素朴的经典。

【第2 篇】

这个寒假，在老师的建议下，我阅读了一本儿童文学读本---《给世界的请柬》。

这本书收录了许多著名作家的文章、诗歌等。有沈石溪的《灾之犬》、张之路的《窝囊的发明》、金波的《鸟巢》，还有秦文君的《父爱无边》……其中，最令我感动、也是我最喜欢的是《我想柳老师》。这篇文章讲述了“我”四年级时，班上来了一位柳老师。他十分幽默，带“我们”进行了许多有趣的活动，让“我们”十分开心；他还让男生成立了足球队，女生组成了舞蹈团，让“我们”的身体更加强壮，也更加活泼开朗。虽然他离开了“我们”班级，但他的幽默、才华永远留在了“我”的心中。

读完这篇文章，我想很多同学一定会想要是我也有这样一位老师该多好啊！但我却没有这样想，因为我觉得我们的每一位老师都象柳老师那样幽默、有才，只不过没他那么夸张罢了。你是否记得？在你考试考得不好时，老师总是会来安慰你，鼓励你，让你重新对自己充满信心，不再伤心、难过；你是否记得？在课堂上，老师总是会把作业中的难题一一解答，她常常用幽默的语言，耐心地、一遍又一遍地讲解，直到你明白为止；你是否记得？老师总是和我们一起策划一些有趣并有意义的活动，丰富我们的学习生活、锻炼我们的能力、挖掘我们的才华。上个学期，老师带领我们开展了包馄饨、“一站到底”、才艺展示等活动……老师所做的这一切，不都和柳老师一样吗？

这本书给了我启发，令我受益匪浅，值得大家读一读。