三年级记叙文 2

　　我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸，一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。

　　我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒，我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次，我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病，这方面真像“小男孩”一样，很多人都这样说过我。最近，妈妈也这样说过我。那次，语文测试，本来题目很简单，我不费吹灰之力就做完了，就满以为能得100分。可卷子发下来，由于我理解错题目，整个大题都错了，扣了4分，看到别人取得好成绩，我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后，严厉地批评了我，我心里更加难受了。于是，我暗暗地下了决心一定要改掉这毛病。

　　我就是这样的人，你愿意和我交朋友吗？ 我胸有成竹地坐在座位上，若无其事地望着窗外，满怀信心地想哼！我肯定是100分！随后，我扭过头来瞅了一眼，只见同学们盯着老师，个个的脸上都挂满了着急的神情，就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正，不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动，很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情，也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时，我突然听到老师响亮的声音“周咏欣，81分！你做完有没有检查的？这次怎么考砸了？……”我一听，吓了一大跳天哪！怎么会这么差的？！我低着头害羞地走到讲台前，惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看，呀！这些题我明明做过的，现在怎么都错啦！我大吃一惊，抬头瞅了一眼同学们，他们都在议论纷纷，向我投来奇异的目光。我难过极了，心里很不是滋味，一遍一遍地责备自己为什么做的时候不认真？做完又不检查呢？刚刚那得意劲消失得无影无踪，脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想真不该粗心！（一系列生动的描写无不表现出自己的“后悔万分”，下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现，比较传神。）唉！真不该粗心！ （点题。）我，一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发，椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛，鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗，凡是熟悉我的人，都说我是一个善良厚道的小男孩，但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次，放学写完作业，我顺手把作业本扔到一边，兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿，妈妈让我整理书包，我很不情愿地放下悠悠球，简单地整理了书包。第二天，我到学校才发现了作业本没有带，老师以为我没完成作业，我是有口难辩，被老师批评了一顿，我心里很不是滋味，非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上，写卷子时的粗心也使我的分数减少了，几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧，数学试卷都是因为计算时不认真，计算结果错误而使整道题扣分，别提我有多心疼了！英语试卷中一题排列语句的顺序，正确的答案应该是“adecb”，马虎的我竟然排写成“abecb”，两个“b”啊？！结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩，使原本觉得高分胜握的我，一下子垂头丧气起来。这就是我，一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点，努力学习，严格要求自己，取得佳绩！

三年级记叙文 3

　　3月26日 晴

　　上个星期六，妈妈在菜场给我买了两只鹦鹉，颜色很美丽，有黄的、绿的和蓝的。

　　这几天我没有观察它们，可是昨天晚上它们把装饰的铃铛叼进喝水的杯子里。

　　我们还给它们取了名字，一个叫阿紫，另一个叫小绿。小绿是男的，阿紫是女的。

　　张怡萱

三年级记叙文 4

　　八一建军节那天，妈妈说要带我们去一个神秘的地方，妈妈是在微信朋友圈看到的。我当时心想，芜湖到底还有什么好玩的地方是我们没去过的呢？

　　由于临时决定去的，所以上午九点多钟才到目的地。原来这个地方叫隐园，就在赭山公园的不远处，据说这是一个由防空洞改造的，供市民避暑、乘凉的地方。隐园每年只在最热的时候对外免费开放。

　　进入隐园就是一个长长的铺着红地毯的隧道，石壁两边都有水滴往下渗漏。走了一会儿就开阔很多了，这里有好几个区，有关于防空知识介绍的，有展示防空武器模型的，有健身运动区，有休闲娱乐区。这里真的比外面凉快很多，听说这里面最高气温最多24度。

　　在这里我还学到了很多知识，比如知道了防空洞是战争年代为了躲避敌人空袭，保护市民、百姓的生命安全而建造的；新中国成立后第一任负责防空建设的国家领导人是周恩来总理；中国十大元帅是，朱德、彭德怀、叶剑英、贺龙、刘伯承等……

　　休闲区摆放着很多桌椅板凳。在这里乘凉的人有很多，有看书的、写作业的、画画的、打牌的、打麻将的、下象棋的、聊天的……我们一家在这里一起看书、打牌、下象棋、吃午饭。渡过了一段很凉爽而又愉快的时光。

　　下午五点左右，我们离开了隐园，开开心心地回家了。隐园真是个神秘而又有趣的地方！

三年级记叙文 5

　　我和书的故事作文（一）

　　我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。

　　我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

　　二年级时，我读的是一些看图说话列类书，看一些关于古诗的书。那时的我，也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

　　三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

　　同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

　　我和书的故事作文（二）

　　有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

　　一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

　　一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这

　　兰州牛肉面人人都知道，妈妈在去兰州的时候就学会了做拉面，今天她就“大显身手”。

　　今天早上，妈妈说她要做拉面给我吃。我在兰州吃过拉面，那里面放了胡萝卜丁，肉丁，小碎葱……我对胡萝卜丁和那杂七杂八的怪样，怪味儿十分讨厌，一听说“拉面”就连忙摆手，妈妈随便我吃不吃。不一会儿，我看着哥哥捧着一碗香喷喷的酱油拌拉面来时，我快要随香味飘起来了，馋嘴的我立即改变主意啦!

　　我跑进厨房，让妈妈也替我做一碗，妈妈显然有些不耐烦“你刚才不和我说嘛，真是的!”我风一般地跑向餐桌，等待“美味”。我的“美味”很快来了，随着妈妈一声“拉面好了!”我立即蹦跳着取拉面，筷子。香味钻入我的鼻孔，我的“馋水”都要流出来了。刚放在大桌上，我立即拿起筷子绕起一大坨往嘴里送，酱油甜滋滋的，面条滑滑的，真好吃!

　　吃完后，我满意地抹抹嘴，必须竖起两个大拇指，因为实在太好吃啦!

三年级记叙文 7

　　今天，我们进行了大扫除，这次的大扫除跟往常不一样，是我们刚上岗的所有大队委成员到校门外进行大扫除，我们扛着大队旗，拿着扫帚、抹布和盆子，“浩浩荡荡”地开出了校门，今天主要是扫除校门外到大公路的公交站旁。

　　我们有的扫地，有的撕贴在两旁墙壁和电线杆上的广告，还有的用抹布擦洗，一个个干得热火朝天，我们也都累得满头大汗，有的同学还成大花脸猫了，整整干了一节课，看看我们清扫过后洁净的道路，我们都很开心！

三年级记叙文 8

　　一天，爸爸带我去超市买东西，回来的路上，看到了一个花鸟市场，我要爸爸带我去参观一下，门口有好多小鸟，还有鹦鹉，我想买一只。结果我们买了两只，高高兴兴的回家了。

　　我现在很喜欢他们，每天早上他们叫醒我起床，我要感谢他们，给他们吃的喝的，我很快乐，我们现在成为了好朋友。

三年级记叙文 9

　　我家有一个小书架，那是我妈妈在装修房子时给我订做的，它是蓝色的，十分漂亮。

　　每当我去超市时人多我就走了，但去书店时人多我就拼命地挤呀，挤呀。我想这一下挤得值得，不然我想要的书就会被别人买走了。

　　我的每一本书都给它穿上了衣服---书套，我看书之前都要把手洗得干干净净、一尘不染，再把手擦得干干的，否则就会把我自己的书弄得不成样了。

　　有一次，弟弟吃饼干时就随手放在了我最心爱的书上，油全部都浸在了我的书上，我看见了马上就用干抹布把油给抹下来，但书已不像以前那样美丽了。

　　还有一次，我在看书时旁边放了一杯水，弟弟就走过来，把那杯水打倒了，水全泫在了我的书上去了，我立刻手吸水纸把水吸干了，然后再放在阳台上晒了晒，发现书不像以前那样平整，而是皱巴巴的。我真想打弟弟一耳光，他的眼睛一直望着我，我想还是算了吧！

　　读书可以让我们学到许多知识，读书可以让我们懂得许多的道理，我愿你也和我一起走进书的世界。

三年级记叙文 10

　　今天刮起了大风。弟弟出去玩忘记关门，风抓住铁门嘭的一声用力关上了。我正认认真真地做作业，被这个突如其来的巨大响声吓了一跳。我以迅雷不及掩耳之势，马上跑过去观赏所以的窗户。放在窗台上的几盆花被狂风吹得摇头晃脑。

　　该去学小提琴了，我和妈妈骑着摩托车出发了。在路上，猛烈的狂风呼呼地吹着。它抓起尘土用力抛，它抱着每一棵树用力摇，小草被折弯了腰，大树也疼得哇哇"叫，风把尘土卷得满天飞，把我吹得睁不开眼。

　　虽然今天天气不好，我的心情依然很愉快。

三年级记叙文 11

　　上课铃响了，我们的老师兴致勃勃地走进教室，说“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”老师一说完，就从她的袋子里拿出了一根蜡烛，一个玻璃杯，一个盘子，一杯水和一个打火机。这实验该怎么做呢?同学们睁大了眼睛，望着老师和实验材料，好奇极了。

　　开始实验了，老师把所有材料都放到桌上，然后把水倒到盘子里，拿起打火机把蜡烛点燃。又小心翼翼地把点燃的蜡烛放到了盘子中间。把玻璃杯慢慢地倒扣在蜡烛上面。同学们发现蜡烛慢慢地熄灭了。又过了一会儿，盘子里的水有一部分被吸进了玻璃杯里，里面的蜡烛漂浮在水面上，好像一位穿着红色泳衣的小姑娘在里面游泳呢!这是怎么回事呢?大家议论纷纷。

　　老师笑着说“蜡烛燃烧需要氧气，而氧气占空气的1/5。杯中的氧气烧完了，只剩下二氧化碳和氮气，所以蜡烛灭了。因为1/5的氧气全部烧完了，大气压便把水压进了玻璃杯，那小蜡烛也慢慢地浮了上来。”

　　同学们这才恍然大悟。

　　我喜欢这节课。科学真的好有趣!

三年级记叙文 12

　　有一天晚上，发生的一件事，连妈妈都想不出办法。

　　我和弟弟在客厅一起玩，我在玩乐高积木，弟弟在我旁边玩胶囊圆珠笔，玩了一会，我就到房间里去玩了，妈妈陪弟弟在客厅玩。后来忽然听到妈妈叫起来“哎呀!掉进去了!”我赶紧跑出去，问“什么东西掉进去了?”弟弟只有1岁半，他还不会讲话，知道用手指了指沙发后面的小洞，我看了下，哦，原来是之前他手上在玩的那个胶囊圆珠笔丢进了我们家沙发后面一个小洞里了，用手根本拿不出来。

　　妈妈说“要不用细铁丝给它弄出来?”于是叫我去问问爷爷拿一根细铁丝，结果，妈妈试了试，铁丝太粗勾不出来。

　　妈妈又叫我去问爷爷拿一根细点的铁丝，结果太软，还是不行!

　　这时妈妈问“还有什么办法?” 我立刻想到可以利用双面胶!于是我拿了一捆小棒，在一头贴上双面胶。然后拿着这捆粘了双面胶的一头伸到小洞里，粘住了胶囊笔，就这样轻轻松松地拿出来了!

　　妈妈说我真聪明，我听了好高兴啊!

三年级记叙文 13

　　今天吃早饭的时候，外公对我和妹妹说“你们赶快吃，吃过饭，我带你们去采桑果。”原来是外公在晨练的时候发现了一些桑果树，桑果已经成熟，可以采摘了。听了外公的话，我和妹妹便狼吞虎咽的吃起来，很快我们便踏上了采桑果的路。

　　到了地方，我看到了那棵低矮的桑果树，粗壮的那根树枝已经被人掰断，还剩下一些细细的枝丫。“坏了，我刚刚看到有人拎着袋子走过去，现在这儿已经没有桑果了，肯定被采完了。”外公说。我和妹妹失望极了，为了不让我和妹妹伤心，外公找了找，找到了两个桑果，我和妹妹一人一个。外公说“吃到了纯天然桑果，你们没有白来吧?”尽管得到了稍许安慰，我和妹妹依然不开心。

　　于是，外公带着我们继续找桑树，终于在一片荆棘丛里发现了一棵小桑树。这是一棵老树，虽然有些树枝已经断开，但幸运的是树上还隐藏着不少桑果。看见桑果我们便有了干劲儿，我们不停地摘呀摘，把那些紫红色的小果果一个个的收进我们的口袋，没过多久就摘了一百多个。后来摘累了我和妹妹便坐在旁边的草地上数起桑果来，“一二三四......”“一、爱、山、四......”我数着，妹妹口齿不清地跟着学着。桑果居然有四百多个呢!我们准备留一些鲜嫩的桑果让它们继续生长，留着我们下次再来摘。

　　带着“胜利的果实”，我和妹妹哼着小曲儿回家了。今天，我不仅享受到了美好的采桑果过程，还品尝到了美味可口的桑果，今天真是一个美好而又让我记忆深刻的一天!

三年级记叙文 14

　　谁都有自己最敬佩的人。而妈妈是我最敬佩的人。我的妈妈今年三十五岁，她中等的身材，披着一头乌黑发亮的头发，一张樱桃小嘴，还长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来精神抖擞。我的妈妈是一个爱孩子爱家庭的人。

　　记得有一次因为我晚上没盖好被子，而发烧了，体温居然达到了四十一度。而爸爸因为工作太忙，也感冒了，妈妈正在上班，她听了这个消息，马上向老板请了假，跑回家来，妈妈马上带着我和爸爸去医院看病。到了医院，妈妈挂号、配药，陪我和爸爸挂盐水，忙进忙出，连起都喘不过来了。

　　在家里，妈妈有时摸摸我的额头，有时为我和爸爸倒上一杯茶，为了照顾我们，妈妈一夜都没睡。

　　到了凌晨两点钟，我渐渐地醒来，妈妈见了，一把搂住我，说“谢天谢地，我的宝贝终于醒来了，我都快急死了！”我抬头一看，妈妈眼里布满了血丝，再看看妈妈那疲惫的身躯，我一感动，情不自禁的留下了一滴滴眼泪。爸爸也醒了，妈妈轻轻地吁了一口气，她心里地那块大石头终于落地了。我想对妈妈说“妈妈，你辛苦了！”

　　啊！母爱是伟大的，母爱也是神圣的。妈妈的爱犹如点点春雨滋润着我。妈妈在我遇到困难时帮助我，在我受欺负时安慰我，在我受挫折时鼓励我。妈妈，我打心底里佩服你。妈妈，你不论在什么时候，不论在什么地方，都悄无声息地保护我。妈妈，我最敬佩的人，我爱你！

三年级记叙文 15

　　今天我到胡涵哥哥家里去，他家养着一只可爱的鹦鹉。它全身披着黄绿色的毛，浅兰色的长尾巴。

　　圆圆的脑袋上长着一簇黄色的羽毛象一顶小黄帽。黑黑的小眼睛非常神气。我要离开它了，它在自己的小屋里恋恋不舍地看着我，它可能想和我做朋友。

蜡烛熄灭了三年级记叙文

蜡烛熄灭了三年级记叙文

　　上课铃响了，我们的老师兴致勃勃地走进教室，说“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”老师一说完，就从她的袋子里拿出了一根蜡烛，一个玻璃杯，一个盘子，一杯水和一个打火机。这实验该怎么做呢?同学们睁大了眼睛，望着老师和实验材料，好奇极了。

　　开始实验了，老师把所有材料都放到桌上，然后把水倒到盘子里，拿起打火机把蜡烛点燃。又小心翼翼地把点燃的蜡烛放到了盘子中间。把玻璃杯慢慢地倒扣在蜡烛上面。同学们发现蜡烛慢慢地熄灭了。又过了一会儿，盘子里的水有一部分被吸进了玻璃杯里，里面的蜡烛漂浮在水面上，好像一位穿着红色泳衣的小姑娘在里面游泳呢!这是怎么回事呢?大家议论纷纷。

　　老师笑着说“蜡烛燃烧需要氧气，而氧气占空气的`1/5。杯中的氧气烧完了，只剩下二氧化碳和氮气，所以蜡烛灭了。因为1/5的氧气全部烧完了，大气压便把水压进了玻璃杯，那小蜡烛也慢慢地浮了上来。”

　　同学们这才恍然大悟。

　　我喜欢这节课。科学真的好有趣!

友谊记叙文2

　　友谊是一个巨大的箱子，里面安放着朋友之间的美好与快乐。

　　在茫茫人海中，会让你得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜，也许友谊就是这样，来的意想不到。

　　又是一个措手不及的雨天。清晨依是晴空万里，中午便立刻乌云密布。雨一直下丝毫没有停下的意思，反而越来越大。

　　痴痴地望着这场突如其来的雨，此时一筹莫展的我也不知如何是好，只能傻傻的期盼着，雨呵，快点停下，放我回家。

　　正当我做好心里斗争，准备冲回去时，一把伞撑在我面前。我回头一看，啊，我的朋友！她把伞给了我，自己与别人同撑。而此时我的面前似乎燃起了一束暖光，照亮在我的身上，雨珠落在脸颊的寒冷，似乎都烟消云散。

　　我接过那把伞，此刻想说出感激的话是那么多，那么多，可是都埋藏在心里，只能化为一句谢谢。

　　那一刻，我真正明白了什么是友谊。

　　朋友，这个词汇并非伴你说笑如此简单，友谊应该在你最困难的时候伸出援助之手。在陷入困境时，朋友能让你重新振作，在困难当头也别抛弃朋友，但往往在的时刻，才能看见真正的朋友。

　　真正的友情是不掺任何杂质的，也不能用金钱来衡量。需要朋友时往往会不请自来，朋友有难时也是奋不顾身，这才是值得信赖的知心朋友。

　　朋友，比的是质量，不是数量。

　　也是你，我的朋友，让我明白了什么是友谊。

友谊记叙文3

　　我与同学的友谊是从这六年的交往中建立起来的。在这六年中，我们互帮互助，度过了无数美好时光；在这六年中，我们的友谊也不断升华。

　　记得有一次，我的数学考得很不理想，老师讲卷子时我也昏头昏脑，答案听到了，方法却还是一知半解。订正试卷时，错的一题把我给难住了，左思右想也弄不明白，只得握着笔杆干瞪眼。“咋了，遇到了哪道拦路虎？我可以帮你。”这是谁在说话呢？转头一看，原来是我的同桌。他平时乐于助人，是个热心肠，现在见我遇到困难了，他也拔刀相助。我恳切地说“我这道题不会，麻烦你教一下。”“好，先把你列的算式给我看看。”他看了一会后，又转过来对我说“你的算式列错了，你看，你在这里少减了一个数。正确算式应是这样的……”说着，他把正确的算式和解法一并教给了我。我恍然大悟，很快完成了订正。我感激地对他说“多谢你了！”，“嗨，这算什么？”他笑了笑说，“咱俩是同学嘛，互相帮助是应该的。”说着，他又低下头去写作业了。其实我们的时间都挺紧的，而他却不厌其烦地教我，这正是我们之间友谊的体现。

　　还有一次我和同学打球，对方将我团团围住，使我无法脱身。正在我着急之时，传来队友的声音“别忘了，还有我呢！快传！”我向外一传，他猛地跃起，赶在对方盖帽之前抢到了球。这件事情虽小，可一句“别忘了，还有我呢！”却久久回荡在我耳畔。

　　如今，我们已升入六年级，即将面临小升初。不管以后我们相隔多远，这份友谊都永远不会断。

友谊记叙文4

　　我和朋友舟本是一对很好的朋友，但随着时间的推移，我们之间变得冷淡了，幸好那次的友谊沐浴池，使我们之间有重新建起了友谊之桥！

　　那天，我们在一个房间遇见了，曾经发誓要做永远好朋友的我们之间有股陌生的气息。我们冷冷的打了声招呼，就没什么可说了。似乎有点怕对方，我鼓起勇气说“我们出去玩吧！”“恩。”

　　外边刚刚下过雨，在草丛里，有深深浅浅的水窝，我说“我们给小动物做个沐浴池吧！”“好！”我们选了个两池相连的水窝。一个是小动物沐浴池，另一个是换水备用水的池子。

　　选好后我们开始装饰了，装饰只有用芬芳香气、五彩缤纷的花瓣和形状各异、颜色不同的叶子啦。“走，去采集装饰物吧！”“走吧！”在这个时候，我感觉，我们间又有一种熟悉的气息，从那语句，那互相望着的眼睛中可以很明显的感觉到，我的心中又涌起了一丝丝温暖。

　　我们摘了两种颜色的花瓣，“快来看，这个叶子好大，它很有用哦！”“恩，这个也不错哦！”我们摘了很多，“差不多了，回去装饰吧！”“OK！”

　　我们把花瓣洒在水面上，把大叶子当作它们的小小漂流船，把小枫叶插在清澈的水底，还有小草堆。我们还特意用石头给它们做了个小岛呢！

　　装饰好了，我们捉了两只小青蛙，看着它们快乐的游着，我们的心也被牵动了起来，就像这两只小青蛙一样，笑声传出远方。我们把这个让我们的友谊恢复的池子取名为“友谊的沐浴池”。

　　终于，又看见了那欢乐的背影，又见证了那永恒的友谊！

友谊记叙文5

　　茫茫的雨季，你我相遇在宁静的街头，雨水顺着面颊轻盈地散落大地，你我手拉着手，肩并着肩一起走向未来。

　　当万物复苏，绿草成荫时，我们一起奔跑在绿色的田野上，一起走向目的地，为了共同的目标而努力。

　　当宁静的夜来临时，你我拉着小手，一起奔向月亮船，我们坐在月亮船上谈笑风生，快乐不已，望着低下那些沉浸在熟睡中的人们，我们轻轻的靠在月亮的一角，微风轻轻拂过，拂过你我的心间，就这样，我们慢慢进入梦乡。

　　终于酷暑的白天来临，但你说“不怕”因为你为我撑起了一把友谊之伞，它能遮蔽严寒，酷暑，一切的不顺心之事，但为躲避酷暑，我们走进了凉爽的音乐殿堂，听着欢快的音乐，你我不由自主地跳起舞来，此时此刻许多音乐小精灵走出来贺彩道“友谊竟如此地纯真”听！我们的友谊得到了他人的赞赏，得到了他人的肯定，他们肯定你我之间会有美好的友情。

　　走出殿堂，你我飞向蓝天之际，白云朵朵，一望无际的蓝天就只有你我两个人徘徊其中，在那是自由的，不受束缚的，那的景色是美好的，但不管再美的景色，我想也不及友谊之心美丽，你我怀着两颗友谊之心，继续飞翔，坐在白云间享受着沁透心脾的气息，伸出手抓住一朵棉花似的'白云，是那样柔软，那样舒适，在阳光下你我露出璀璨的微笑。

　　如今我可以自豪地对着友谊说“我飞起来了”我有了一段令人难忘而值得回忆的友谊，它是纯洁，是美好，是难忘的，那段友谊有月亮船的陪伴，有柔软白云的见证，有音乐殿堂里小精灵的赞美，这足够了！

友谊记叙文6

　　深深朋友深深情，一滴雨表达了我们表彼此的情意，一句话代表了我们彼此之间的友好往来，有时只需要一句话，有时只需要一个行动，就可以体现出我们之间的同学间的友谊。

　　那是20xx年12月的一天，小A同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。当老师要去调查，并问及有没有目击的同学来协助调查时，同学的表现并没有老师预料中的冷漠，而是知情的同学纷纷把手举了起来。虽然事情没有完全解决，这些同学的行为还是感动了全班同学。

　　同学们不但在别人有难是拔刀相助，在学习上也是互帮互助。

　　上三年级时，小B同学的英语很不好，英语老师让我们用课余时间帮他补补习，本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。可是老师没想到，很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。付出总会有回报，小B同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成绩后，小B热泪盈眶。

　　时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五年了。学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆……

友谊记叙文7

　　友谊是关心；友谊是互助；友谊是春风；友谊是暖流；友谊是一个人成功的动力。在我与颜舒晴的交往中，品位到了真诚的友谊。

　　记得，那是一次“爱国”诗文朗诵比赛。初赛时，她作为主持人。负责掌管时间。我在一旁悄悄地告诉她，让她手下留情，多给我一些时间，毕竟我朗诵的内容太多了。但她没动声色，我以为她已经默认了，便自信稳拿第一。

　　“开始”她严肃的宣布到。我站在台上滔滔不绝的朗诵着，可是我的表演还没接近尾声，只听“咚”地一声，她按下了秒表。这意味着我超时了，也就是说我在这个回合输了，因为在所有的选手中，只有我一人超时了！我觉得好丢脸！我好伤心！我呆呆地愣在一旁，想个泄气的皮球，若有所思……

　　对她的所作所为我感到很愤怒，因为她让我在众目睽睽之下出丑、难堪。我没有给她任何解释的机会，就下定决心跟她绝交。在以后的那几天里，我一直对她不理不睬，她好几次想来跟我解释，可我总是不屑一顾，扬长而去。虽然我已经认为我们的友谊已经不存在了，但总得给她一次解释的机会啊！

　　这天，她有一次来向我解释，我便极不情愿地停了下来，听她解释。她语重心长地对我说“你知道吗？其实我也有我的难言之隐啊！友谊要讲诚信，讲原则，如果连这些基本的条件都没有的话，那我们的友谊还有意义，有价值吗？”我气愤的说到“你还只我们的友谊啊，朋友请你帮忙你却见死不救，更何况我事先就已经跟你打过招呼了啊。你让我当众出洋相，我有多难堪你知道吗？”她歉意的说“对不起，我……我也不想！形势所逼！如果说你在我这里过了关，却不能提升自己的水平，那只是我害了你，而且你更是自欺欺人，到头来你将一无所获。倒不如让我来帮你。”顿时我恍然大悟，并且原谅了她，又和她和好如初了。

　　在接下来的几天里，她帮我修稿子，还每天都陪我一起练习。帮我出点子，指出我不足的地方。每天都坚持不懈的督促着我，我们常常练得满头大汗，筋疲力尽。就是这样，我终于把握住了时间。

　　“皇天不负有心人”在我们两个的共同努力之下，那次朗诵大赛我取得了一等奖！我有说不尽的开心，她也感到很欣慰！

　　这件事使我茅塞顿开。友谊应建立在同志中，巩固在真诚中，发展在批评中。不然就会断送在奉承中……

友谊记叙文8

　　相识满天下，知心能几人。

　　自古以来“友情”作为题材被广大诗人、作家用以当做“灵感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表达对朋友的真挚感情。余秋雨的《霜冷长河》中描写他的友情。事实证明“友情”是神圣的，是让人歌颂的。

　　我要珍藏的友情是来自遥远的小学。为什么说遥远呢，因为现在我们都长大了，小学于我们来说已是不可回去只能回忆的时期。她从小成绩就好是个十足的“学霸”，她也常要我努力学习这样以后才不会有遗憾。前面的路还很长很长，我要珍藏这段友情用真情去浇灌友谊的花蕾。

　　“西我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。”时光总是在指尖上溜走，如流水抓不牢，三年又三年，南风轻轻地吹，相聚的光阴匆匆。

　　友情它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到的东西。它能在沮丧时给你鼓励在快乐是给你祝贺。

　　唯有友情最美丽。

　　犹记得小时候妈妈常告诉我人的一生最需要的不是金钱所带来的物质生活而是有一个在生命中互相帮助、陪伴着你的真心好友。如今在“天公”的帮助下我在茫茫人海中寻到了她，还有理由不珍惜她吗。

　　唯有友情最珍贵。

　　她在我生命中就像一朵美丽至洁的百合花，让我活在美丽的世界忘记了黑暗的现实生活。她也是我的小蜡烛时而为我照亮前方的路。她更是我的暖宝宝，让我在寒冷的冬天有了温暖。

友谊记叙文9

　　有一天，我正在上体育课，体育老师和颜悦色地说“今天我们继续跳长绳，但这次要求是一个人跳一下就出去，再换下个人跳，只要跳的人一断绳就要新数起，分成男女两队比赛，看谁先达到一百下，谁就胜出。”比赛才开始。我们女生就迫不及待地跳起来，一个接着一个，还一边大声地数着一、二、三……

　　不一会儿就到了四十几下，轮到我跳了，我很担心在我这就跳断了绳，同学们会指责我，我犹豫了半天，同学们都着急了，其中一位同学忍不住走过来对我说“你到底跳还是不跳啊，不跳就退出女生队。”我急忙跳了进去，谁知我被绳子钩到了，重重地摔到了地上，我的手割破了，看起来都痛。我原以为有同学会来安慰我，可同学不仅指责我，还让我退出女生队，我难过极了，只好慢慢地起来，一瘸一拐地坐到了大树下，这时，有位同学走出来大声说“你们怎么可以这样，你们也不是跳得很好，干嘛这样指责别人，你看她都受伤了，如果是你自己，你会怎么想！”她说完眼里含着泪水，跑过来安慰我，我看着她忍不住流下了眼泪，我拍了拍她的肩膀，感动行说不出话来，泪水不停在流着……

　　我终于明白什么是友谊，它可以让人一对好朋友彼此关心，它可以让我们知道朋友要互相帮助，互相关照，也可以让我们知道只要人人都有一颗爱的心，世界就会变得更美好，更加快乐。

友谊记叙文10

　　唉，这可怎么办？我呆住了，望着被我打碎的玻璃窗。其实打碎玻璃到没啥，赔一块不就是了！可是，唉，今天下午可是我第一次评上三好学生呀，现在有的同学最讨厌那些破坏公务的人哪，我见没人来就把玻璃装了上去。

　　“喂你怎么把玻璃给打碎了？”我刚上完厕所回来，到了教师，就听见班长胡芳的声音。我一怔，但马上反应过来，凑进人群中一看，那块玻璃面前我的好朋友李玲，她低着头，满脸挂满泪水，支支吾吾的说“我……没……有。”看着她那副狼狈样，我心想“李玲呀李玲哪块玻璃不好你偏偏去碰那块。怎么办？我不能让她受委屈。可，可我是第一次选上三好学生！……唉！强烈的虚荣心使我收回了成功的第一步。

　　中午，我一个人走在操场上，班长胡芳迎面跑来。“喂胡芳干什么去。”胡芳一见是我，回答说“哦，老师知道李玲的奶奶得了急病，花了三千元后，就不让她赔了，可她不干，把她舅舅给她买书包的钱也那去卖玻璃了。老师听了让我代表全班同学去看望她奶奶。

　　不行，我不能让她背黑锅。我在也控制不住自己了，拔腿就往李玲家跑去，路上正遇到李玲，我把事情的经过讲了一便，她不但没生气还原谅了我。

　　这件是就想烙在我的心里一样，永远忘不了。