传声游戏作文

初中作文 2023-01-13 20:41中考作文www.ettschool.cn

传声游戏

【传声游戏】

航空路小学周羽晗

哈哈,这是什么东西?哈哈哈咦?为什么本该严肃的教室,却充满了欢声笑语?现在由我告诉你们,我们正在玩传声游戏呢!

传声游戏的规则是全班分为A、B两组,每组有五个人,五个人排成一列,老师给每组的第一个人小声地说一句悄悄话,然后由第一个人依次往后传,只能说一次,不能重复。由一位同学把听到的答案写在黑板上,哪组正确率高,哪组就获胜。

老师讲完规则,下面传声游戏就正式开始了。

我被分到了A组,是倒数第二位同学。只见老师向第一位同学传声了。第一位同学是胡睿雅,她听到老师的话后,皱了皱眉,紧接着,她又笑了笑,露出了一副胸有成竹的样子,把头伸向了潘欣悦。

她说完后,潘欣悦却是一脸焦急,皱着眉头,撅着嘴,一张苦瓜脸,神色慌张,一脸糊涂,嘴里还嘀咕着说的是什么呀?说着一脸央求地看着胡睿雅,她抬头看了看老师和同学们的眼神,又把嘴边的话咽了下去,艰难地转过头,满脸歉意地把话传给了张奇灵。

他听完之后,一脸疑惑,表示听不懂,连忙问道你说什么啊!老师摆了摆手示意继续传递,我在后面早已做好了充足的准备,但心里免不了有些许紧张。张奇灵小声地对我说头上有角。

啥,头上有角?什么?顿时我哈哈大笑了起来,同学们看着我,顿时全班哄堂大笑。我赶紧转身,我的目光传向了身后的蔡展鹏,看他的表情,应该是早就等得不耐烦了吧!

于是我把话传给了他,他站起身来把这句话写在了黑板上!

看着他的答案,顿时全班哄堂大笑,老师忍着笑,公布正确答案藤上系着一只铜铃,藤动铜铃动。

这节课让我明白了一个道理与别人说话时一定要吐词清晰,认真倾听,耽搁了大事,可就麻烦了。并且我们做事情一定不能只靠耳朵,耳听不一定为实!

【传声游戏】

张家三巷胡睿雅

今天大家迎来了期待已久的活动课,这次活动课玩的游戏是传声游戏。

由王老师介绍游戏规则把全班分成两组,每组为一列,王老师对每组第一位同学说一句悄悄话,然后由第一位同学把听到的话依次往后传,由一位同学把答案写在黑板上,写对者即为胜利!

我很荣幸,成为了A组的第一名同学,游戏开始!王老师宣布。我大步从容地走到老师面前,老师凑到我的耳边我笑了笑昂首挺胸地回到了座位上,B组的同学们看我胸有成竹,自信满满的样子,纷纷议论道老师给他们组出的题目是不是很简单啊?老师比了个手势,示意安静。开始传递了,我转过身把嘴巴凑到了潘欣悦的耳边,快速地说出老师的话。潘欣悦一脸焦急,皱着眉头,撅着嘴,一张苦瓜脸,神色慌张,一脸茫然地小声嘀咕怎么办?会不会到我这就挂了?说完她满脸歉意地把错误答案传给了张奇灵。

啊?张奇灵满脸疑惑,又似懂非懂地把话传给了周羽晗,刚说完周羽晗就哈哈大笑起来,其他的同学们也跟着笑了起来,周羽晗捂着嘴巴,强忍住笑,转过头去,把话传给了一位同学——蔡展鹏。蔡展鹏挠了挠头,眼睛瞪得大大的,说不会吧!这个句子是什么逻辑啊!没办法,他只能硬着头皮,扭扭捏捏地走上讲台。一笔一画地把答案写在了黑板上,蔡展鹏刚写下一个头字,我便露出了蒙娜丽莎那神秘的微笑。头上有脚。哈哈哈我再也憋不住了,老师看了答案,也笑得上气不接下气。下面有请胡睿雅公布正确答案!答案是——藤系着一只铜铃,藤动铜铃动!我高声喊道。答案一说出来,同学们便捧腹大笑。哈哈哈笑声传出了教室,传出了很远很远。

通过这节课,让我明白了一个道理我们要学会专注地倾听,倾听别人的要求,或是请求,这样才能更好地完成某一件事!

传声游戏

沙沙,沙沙咦?平时挺热闹的教室怎么如此安静?仔细一瞧,嘿,原来作文班在玩悄悄活的传声游戏呀!

男生女生各一组,好不容易排好了队,老师就开始了游戏。班上像一盆冷水浇到烈火上,顿时安静了下来。黄馨媛——女生组第一个同学,伸长了耳朵,专心致志地听着老师给她讲的悄悄话。还没等她听清,老师就说完了,可她还沉浸在蒙圈之中。我催促她快点往后传呀!黄馨媛像被我刺了一针似的,一下子清醒许多,一副苦瓜脸,央求着老师可以再讲一遍吗!可没办法,看来第一个同学挺重要的。

第二局,我是第一个,眼看着老师走过来,我的心怦怦直跳,立刻集中注意力。只听到老师快速而又小声的说爸爸糖放入糖浆里什么?前面老师说了什么话?我一下子也懵了。

接下来,我把我听到的一字不落地讲给后边的同学听,她迅速传给下一位同学,一个一个传下去,隐隐约约的听到,也对得上口型,我的担忧一瞬间化为乌有。传到了一个同学——黎俊祺,只见他一脸疑惑,嘴里还嘟囔着反正我听到的就是这样我全神贯注地盯着他快速地写在白板上,每对应一个字,我的信心又增添了一分。这次带头我们组一定全对!我心想,前面的一丝丝担忧早已抛在脑后。老师即将宣布答案时,我信心满满,心想肯定不会出错的!可是答案却让我懊悔不已,把山楂串放入熬好的糖浆里面。同学们又看了看男生的答案。刘翔在防空洞里。大家先是惊讶,一个个瞪大了双眼,惊掉了下巴,不敢相信,紧接着捧腹大笑,教室里沸腾了!欢笑声宛如雷声把屋顶都掀翻了。

吸取了这次教训后,绝不能听错而以讹传讹,以后要认真仔细听别人说的话,以免出现这种尴尬的场面。

猜猜她是谁

她,齐眉刘海扎着两根麻花辫,跑起来的时候像两只蝴蝶在空中翩翩起舞,胸前戴着一个玉坠,跟红领巾搭着,十分显眼。手上带着一根红绳,非常喜庆。

她是个小书呆。一天上午,我和她在图书馆看书,时间可过得真快呀!转眼间我一看手表,呀,都11点了,我们快回家吧!她头也不抬地说你先回去吧,我一会儿就回去。看着她聚精会神看书的样子,我想了想就先回去了。

到了下午我去找她家找她玩,可是她妈妈说她还没有回来呀!我心想可能还在图书馆看书吧!

我过去一看,那个捧着书,如痴如醉的小女孩不是她,还能有谁?啊!还真在图书馆看书呢!我走过去对她说已经下午两点了,你怎么还在这里看书?你不饿吗?她惊讶地说啊?都两点了?我看书看的忘记时间了!算了,我看书已经看饱了,不用吃饭了。

这样一个小书呆,你猜到她是谁了吗?

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