有趣的课间

叮铃铃，下课了，操场上可真热闹啊！我赶紧拿着我的高科技产品来到操场，我要记录下每一个精彩的瞬间。

恶作剧

四眼是我们班的恶作剧大王。有一次，四眼同学把一张写着我是猪的纸条张贴在宇宙同学的背上，当宇宙一出教室门，所有人都盯着他看，他还以为他很帅气，就大摇大摆地走了，同学们都偷偷地笑。我友情地提醒了他，他听了，连忙脱下外衣把我是猪这张纸条撕了下来，气得面红耳赤。我拿起我的高科技产品记录下这一幕，便笑着来到了另一个现场。

跳橡皮筋

我走着走着，哎哟原来是一只鞋子正中靶心，砸在了我的头上。咦，这不是‘宝宝’的鞋子吗？我疑惑地往鞋子飞来的方向望去，原来是宝宝正在和女生们跳橡皮筋呢！这里实在是太危险了，我要赶快离开。我一看表，呀，离上课只有五分钟啦，我得赶紧把下一个场景给拍了。

捉迷藏

我来到学校的西南方向，那里有同学正在捉迷藏呢！魔鬼同学当猫，其余的同学当老鼠，魔鬼抓到了一只老鼠，突然，他听到灌木丛里有一些声音，便走过去，他一定在想又有一只老鼠要被我捉住了！这时候，真有一只真正的老鼠从他的胯下跑了过去，他都被吓得哭了叮铃铃，上课了，魔鬼只好抹抹眼泪向教室里面走去，可是那些扮演老鼠的同学们还不知道上课了，回去教室估计又要被老师骂了，真可怜啊！

今天的视频就先拍到这里，如果你还想看更多，就到我的朋友圈里面去看吧！

有趣的课堂

我玩过拍三看一的游戏，玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过捉迷藏的游戏，就是没玩过对着干的游戏。你们玩过了吗？没有的话就一起玩吧！

老师一走进教室，就对我们笑眯眯地说，同学们，我们今天玩一个对着干的游戏。对着干这个游戏怎么玩？同学们面面相觑，议论纷纷。

接着老师介绍了游戏的规则。规则是老师说一个词语，同学们认真听，然后根据老师说的词语做出相反的动作。同桌的同学不能互相提醒，淘汰的同学自觉做下。游戏开始了，我心里像装着一个小兔子一样，砰砰砰直跳，好紧张啊。老师请全班同学站起来。因为同学们非常兴奋，所以站的整整齐齐的，迫不及待的等着老师喊口令，忽然只听老师大喊一声，大笑，许多的同学大哭，只有小明一个人哈哈大笑，还指着其他同学说你们错了，我对了，得意洋洋地对老师说，老师给我桔币吧。这时，教室里哄堂大笑，乱成一锅粥，小明才发现是自己错了。不好意思地看看大家自觉里坐了下来。

第二局开始了，老师突然说摸左耳朵，我们班同学只有小军，乖乖地摸了左耳朵，还不停地用余光扫向其他同学，发现自己错了，立马改过来。左右手齐摸耳朵。被同学们看见了，有的仰天大笑，有的捂着肚子笑，有的捂着嘴笑。

哈哈，又是一阵欢笑，就在这欢声笑语中，清脆的下课铃响了，我们结束了这趟有趣的作文课。

有趣的课堂游戏

星期六上午，在金笔作文的课堂上，老师跟我们玩了一个击鼓传花的游戏。

，老师跟我们讲了游戏的规则就是用黑板当鼓，拿一个瓶子当花，当鼓声响起时，在课堂上的同学把花一个传一个，当鼓声停止后，花停在哪个同学手里，哪个同学就要上台表演一个节目。等老师讲完规则，我们便迫不及待的玩起游戏来。老师举起右手有节奏的拍打着黑板，我们激烈的传呀传，仿佛那个瓶子就像一个烫手的山芋那般。突然，老师停止了拍打黑板，瓶子落在了陈田子谦的课桌上。老师笑眯眯的说请陈田子谦上台表演节目。台下响起了热烈的掌声，没被选中的同学欢呼着耶！不是我！陈田子谦大方的走上讲台，问道我可以朗诵一首古诗吗？我们和老师异口同声的说可以呀！陈田子谦朗诵完古诗后，他就回到了自己的座位上。第二轮游戏又马不停蹄的开始了。眼看着瓶子飞快的向我传过来，我心里紧张的祈祷着不要传给我！不要停到我这。老师的鼓声停止了，花停在了彭煜涵的课桌上，彭煜涵大方的站起来我给大家跳一段街舞吧！，他说完就在台上手舞足蹈的跳起来，我们使劲的鼓掌为他伴奏。等他跳完，老师给他了很高的评价说你的动作自在随意而又一气呵成，跳得真棒！

时间过得真快，不知不觉就到了下课的时候了，这个游戏真的是紧张又刺激，希望下次老师还会组织这样的活动。